父与子（二十二）

　　秋雨绵绵不绝，虽然并不是狂风暴雨，但是雨珠却织成了雨帘，一连几天都是这样下着，似乎没有停止的欲望。气温随之不断地下降，我已经不得不穿着长袖，套上了我的秋裤。落叶知秋，快到了吃火锅的季节了。
　　回来的这几天，孩子倒是很认真努力地完成老师交待的作业，也不用我督促，自己写完了语文就写英语，完成了数学还要做辅导课的作业。我在看他写作业心悦的同时也不得不说山东的教育难道就是这样吗？还在走填鸭应试的教育老路吗？
　　我当然不是什么教育专家，也只能放眼我自己的孩子，但是我不太喜欢这样的教育方式，老师还是得给孩子指明要点，告诉学习的方式和方法，而不是灌鸭式的将知识塞进孩子的嘴里，哪怕是孩子的胃不能消化。当然这只是我自己的观点，也许我说得不对，毕竟孩子没有约束力和自控力，不会明白今天的学习是为了明天的生活，也不会真的懂得我要学和要我学真正的区别，他们可能最浅显的目的就是完成老师安排的任务，在最近的单元测试或者考试中能取得一个理想的成绩。至于将来吗？谁知道将来会怎么样，思考将来有点太遥远，而我们家长给他们思考的将来就是找个稳定的工作，娶个门当户对的老婆，过上稳稳当当的生活，这也许就是大部分家长对孩子未来的希望吧。
　　所以家长和孩子之间的交流就是今天你在学校吃了什么，上的什么课，你的作业完成怎么样了，你们班有什么有兴趣的事情吗？甚至还有的家长都不和孩子聊学校的事情，更多的是督促孩子完成老师的作业就行了。这也许就是教育的现状，是我们面对的现实。
　　到底你为啥学习
　　好了说完了父与子的事情，提点题外的话，今天我在抖音上看到一个很有意思的节目，是一个外国的叫做仓库寻宝人的节目，就是一众人根据仓库内存放的东西，来推算其中的价值，再对仓库内东西进行竞拍，价高者得，随后在清理中看是否有值钱的宝贝，将仓库内东西兑现后，其与自己付出的价格进行比较，差额大的就是赢家。我感觉这个行业很有意思。首先你得有敏锐的观察力，因为仓库内很多东西是密封的，不允许你开箱查看，你只能根据暴露在外面的东西判断他原来的主人从事什么行业，有什么爱好，可能存放什么东西。其次你要仔细地搜索仓库里的东西，不能遗漏，有的东西大但是不值钱，有的东西小但是价值却很昂贵；再者你还需要很多专家对你的物品进行鉴定，比如一个芭比娃娃可能是著名的限量版，一个垒球因为上面有某个球星的签名而价值不菲，这些都需要你认识很多专家来帮你判断，最后我不得不说的是外国有那么多的博物馆呢，很多我们不知道的人家都有兴趣进行收集，比如消防博物馆，比如游戏机博物馆等，真叫人羡慕。我想中国有这样的节目就好了，但是回头想想好像很难实现。第一习惯不一样：中国人不会租仓库处理自己认为珍贵的东西；第二我们有制作真假难辨的能力，如果这个行业真的要做大，必须要坚决打假；第三我们更愿意将好东西进行传承，而不是交给别人收藏。但是我很喜欢这个节目，有点猜盲盒的感觉。