很多同学,学习仅仅依靠学校的课表安排,这对想高效利用的同学来讲是远远不够的,因为课表只是明确了全天大致的科目学习顺序,并没有对自主学习的环节进行合理的优化。所以还需要在此基础上加以科学安排,才能谈得上时间的高效利用。 一、早自习该如何安排 早晨是记忆背诵的黄金时间,一般早自习的时间在50分钟左右,如果只记忆一科,大脑容易疲劳,建议拿出23科的记忆内容,对早自习的时间进行分割。 遵循语言学科天天见的原则,早上应该拿出1030分钟的时间读读外语,可以给自己设置一个简单的规划,比如前十分钟背单词,中间十分钟记忆语句,最后十分钟记忆笔记,其他学科也可以着么安排。 早自习的最后5分钟,对一个早晨早读内容尝试性的复习回忆,对所背诵的内容进行进一步的归纳、整理和巩固。 二、抓住课间的一分钟 所谓时间就是分数,一分钟记住一句诗,没准高考的时候就会考到,再来一分钟就能记住一个单词,高考就能多得一分。 往往有一部分学霸就是抓住了这短短的一分钟。 平时吃饭、睡觉、课间这些看似饱和的时间安排中就隐藏着一分钟,比如睡前、洗漱、课间都是一分钟的来源。而无数个一分钟组合起来,也是很可观的一笔时间财富。 但是零碎时间也有弊端,就是时间太短,所以建议零碎时间可以做这些事情。 1、英语 可以用来记忆单词、短语,积累一些常考的短语和作文模板。 2、语文 基础知识、语文作文素材、常考的古诗文。 3、文科 记忆一些重点知识点,重点事件。 4、理科 重要公式、原理、重点实验结论 这里需要大家注意的是,每个人的学习方法不一样,一定要学会活学活用。三、晚自习 对于中学生来讲,晚自习是可以自由支配的黄金时间,学习效率如何直接影响到成绩的提高。那么应该如何提高自己晚自习的效率,成为成绩逆袭的利器呢?这里根据学霸的经历为同学做出以下建议。 1、晚自习第一阶段:知识复习 磨刀不误砍柴工,用在中学学习上,就是先复习再做作业。试想,一道题需要翻出翻阅课本才能做出来,而且错误百出,不仅浪费了时间,还浪费了作业的价值,即检查自己当天的学习效果。 应该复习哪些内容呢? 阅读白天老师讲的课本,定义概念、例题。重新梳理一遍思路。 解决自己上课时没有听懂的知识点,课堂上难免有自己没有听懂的点,建议先自己记下来,先尝试自己弄明白,如果还是不懂,课下的时候及时问老师。 2、晚自习的第二阶段:完成作业 当天的知识复习之后,作业是检查自己对知识掌握最好的行为。 作业中不会的题,先放到一边,找其他时间问老师或者同学。 如果作业量太大,抄写性作业可以先放一放,等完成其他科目或者大脑比较累的时候再写。 3、晚自习的第三阶段:提前预习 每天晚自习,要有意识地留出时间来预习明天所要学的内容,对即将学的新知识做到心中有数。 先阅读教材,了解明天所要学的新知识,对自己不懂的知识点做好记号,明天重点听。如果时间宽裕阅读完教材可以自己尝试着做做练习题,然后对照前面所学的内容,看看有哪些可以和明天所学的知识联系起来。总结 时间就像海绵里的水,挤挤总会有的。时间不是没有而是找出来的。中学生课业压力大、科目密集,一定要学会利用课堂外的零碎时间。养好习惯对提高成绩有莫大的帮助。