《日记两则》一课生字较多，学生借助拼音自由朗读课文，并画出带有生字的词语；然后同桌互相检查生字的读音；接着在小组长的带领下，齐读生字词，小组交流哪些字音容易读错及记字方法。这样学生从个体自学课文，读准字音，到同桌互相检查生字读音，再到小组的学习，一步步的主动自学课文，这正体现新课标自主、合作学习的理念要求，也体现了学生是学习上的主人。在小组合作中，我改变以往的做法，实行轮流坐庄，定期轮换小组组长，使每位小组成员都能过把瘾，都能亮亮相，都能享受成功的喜悦。同时，我又推出小组连坐的管理方式，小组能否得到小标签，取决于小组每个成员的表现，不再是个人的行为。实行后效果不错，学生的集体荣誉感很强，学习合作的积极性调动起来了。
　　虽然小组树上结出了合作果，但我认为合作不仅仅是课内的事，课外呢，下课铃响之后呢，是不是就没有合作。我想这也是我们以后要做的。

三年级英语上册重点句型纲要（2019年新版pep）三年级上册重点句型纲要unit11。hellohi，im。2。whatsyourname？mynames。3。showmeyour。（crayon……最新找春天教案轻轻地，轻轻地，春姑娘来到了我们的身边，让我们用美丽的词语去迎接她的到来吧！让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的最新找春天教案，希望大家喜欢。一、欣赏春天的美景……关于鲁教版四年级下拉萨古城说课稿范文尊敬的各位评委、老师：大家好！今天我将从教材、教学目标、教学策略、教学流程、教学板书飞、等五个方面对《拉萨古城》进行说课。《拉萨古城》是义务教育课程标准实验教科书语……激素调节的教学反思范文我教过几年的生物，对于激素的调节这一节也上过多次，但在实施新课标之前，我们的教学一直都是按部就班，教师按照知识的逻辑关系进行归纳整理，学生被动地吸收、记忆，满足于对知识的记忆，……用只有才的造句1、我们只有努力学习文化知识，长大才能成为对祖国有用的人。2、只有我们保护好环境，人类才能够有美好的未来。3、治理雾霾只有从身边做起，才能还给人类一片晴朗的天空。……老师您好参考教学设计一、教学要求1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课11个生字。其中田字格上面的2个生字只识不写。3、理解和掌握本课有关词语及句子的含义。……月球之谜的教学设计方案范文教学目标：1、理解课文内容，了解月面的基本情况，以及课文提到的和月球有关的未解之谜。2、培养学生就掌握的材料提出问题的能力。教学重点：了解月球是一个什么……六年级的信息技术教学反思小学信息技术教学反思，随着学生学习的课程深入，经过一段时间的教学，我发觉学生们能综合应用所学的知识，掌握了计算机操作的基础知识，在挑战困难，增强自信心与创造能力等方面也获得了成……中班体育鱼儿游活动目标：1、发展双脚立定跳、钻的能力2、喜欢参与体育活动，体验合作的乐趣活动准备：平衡木、拱门、音乐、海洋球、五彩环活动过程：一、导入活动……日记两则教学反思《日记两则》一课生字较多，学生借助拼音自由朗读课文，并画出带有生字的词语；然后同桌互相检查生字的读音；接着在小组长的带领下，齐读生字词，小组交流哪些字音容易读错及记字方法。这样……渔翁柳宗元阅读答案柳宗元与韩愈并称为韩柳，与刘禹锡并称刘柳，与王维、孟浩然、韦应物并称王孟韦柳。下面是小编为您整理的关于渔翁柳宗元阅读答案的相关资料，欢迎阅读！渔翁柳宗元渔翁夜……致网虫儿子的一封信阅读练习及答案致网虫儿子的一封信亲爱的儿子：刚刚打开你的爱机给你写这封信的时候，你设置的开机问候语真是吓了我一大跳。那低沉的一声哈罗让我忽然意识到，你已经是个大男孩了。真的……