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四年级英语上册Lesson24ampnbspAgainamp

12月24日 托天庙投稿
  四年级英语上册《lesson24againplease》教案新冀教版
  教学内容:lesson24:again,please!课时1
  教学目标:1、知识与技能:通过本课学习,使学生掌握(正确地说、读、写、用)本单元重点单词、短语和句子。能把所学单词运用到日常口语交流当中,在适当的情境中能灵活运用。
  2、情感态度价值观:在学习、运用本单元知识的过程中,培养发散思维、创造思维的能力。培养学生学习英语的兴趣。
  教学重点、难点:本课重点单词词组,会口头运用。
  教具准备:使学生掌握本单元重点单词、短语和句子。
  板书设计:
  lesson24:again,please!
  catchickencowdog
  duckgoatpigsheep
  canyoufly?
  canyouswim?
  canyouhop?
  教学过程:
  一classopeningandreview
  1。greeting
  hello,boysandgirls。howareyoutoday?
  canyouspeakenglish?
  whatdayisit?
  how’stheweathertoday?
  2。singoldmacdonaldhadafarm
  3。playmemoryname
  writeonthisfarmthereisa。ontheblackboard。saythewordsafewtimeswiththestudents。asplaythegame,eachstudentrecitestheanimalsotherstudentshavenamedinthephraseandaddsanewanimal。
  s1:onthisfarmthereisacow。
  s2:onthisfarmthereisacow。onthisfarmthereisaduck。
  s3:onthisfarmthereisacow。onthisfarmthereisaduck。on教学侧记
  thisfarmthereisachicken。
  4。palytictactoe
  pidetheclassintotwoteams。askquestionsinturns。
  a。canyoufly?
  b。canyouswim?
  c。canacowfly?
  d。canafishhop?
  e。whatelsecanswim?
  f。whatelsecanfly?
  5。playspellit
  pidetheclassintogroups。writeblankforwordsandphrasesacrosstheblackboard。theteamstaketurnsguessinglettersthatgointheblanks。
  cat,chicken,cow,dog,duck,goat,pig,sheep
  canyoufly?
  6。singasiwasgoingdownthestreet
  三。classclosing。
  教学反思:
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