一、教学目标
　　1、初步懂得虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。
　　2、学会本课8个生字，理解跑步、哈哈大笑、赛跑、回头、后面、那里等词语的意思。
　　3、能照样子用看谁说一句完整的话。
　　4、正确朗读课文，会讲龟兔赛跑的故事。
　　二、教学重点、难点
　　理解虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。
　　教学设计
　　一、揭题导入
　　1。出示龟兔图
　　2。引出龟兔赛跑这一课题，并教学赛跑
　　二、初步感受
　　1。自由读课文，看看乌龟和兔子谁赢谁输了？
　　2。交流
　　3。思考：为什么兔子赢而乌龟输了呢？
　　三、精读课文
　　1。带着刚才的问题精读课文
　　2。交流：因为兔子太骄傲了。
　　（1）品读：品兔子的骄傲。
　　1。哈哈大笑。你也会跑步？
　　（1）从兔子的神态、话语中感受兔子的骄傲。
　　（2）指导读
　　（3）分角色表演
　　2。睡一觉再跑也不晚
　　（1）从兔子的心理感受到兔子的骄傲。
　　（2）指导读
　　3。以为
　　慢慢
　　（1）从兔子的心理、动作感受兔子的骄傲
　　（2）读
　　（二）品读
　　读乌龟的努力
　　乌龟的获胜是不是仅仅是因为兔子的骄傲呢？
　　1讨论：还因为乌龟的努力
　　2找：乌龟向着大树爬去，一刻也不停步。
　　四展开想象
　　当兔子跑到大树下时，看到乌龟站在领奖台上，会怎样呢？
　　（想象兔子的神情，心理）
　　五实境采访
　　请两个小朋友戴上龟兔头饰，其他小朋友对兔龟进行采访。
　　六、教师小结
　　板书
　　28龟兔赛跑
　　哈哈大笑
　　兔子睡一觉骄傲失败
　　以为
　　慢慢
　　乌龟一刻也不停步努力胜利

龟兔赛跑教学设计一、教学目标1、初步懂得虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。2、学会本课8个生字，理解跑步、哈哈大笑、赛跑、回头、后面、那里等词语的意思。3、能照样子用看谁说一……力的合成说课稿各位专家领导，早上好！今天我将要为大家讲的课题是力的合成。首先，我对本节教材进行一些分析一，教材结构与内容简析本节内容在全书及章节的地位：《力的合成》是高中物……张仪者魏人也阅读答案及翻译张仪是战国时纵横家的代表人物之一。下面品学网小编为大家带来《张仪者魏人也》阅读题目及其参考答案的内容，希望大家喜欢。《张仪者魏人也》阅读原文张仪者，魏人也。始尝与苏秦俱事……小蝌蚪阅读理解及答案今天，我在公园里玩，无意中发现水里有许多小蝌蚪，就拿来一只瓶子，抓来五只小蝌蚪玩。呱，呱呱！哭然从水草丛中传来一阵青蛙的叫声，我心想：不好，一定是青蛙妈妈在找孩子了。瓶里……海边荒石阅读理解答案《海边荒石》这篇阅读文走讲了什么内容呢？下面是小编收集整理的《海边荒石》阅读题目及其参考答案以供大家学习。《海边荒石》阅读原文：有一年夏天，在青岛崂山附近一处无名的海滩，……看图讲述活动教案编写教案要依据教学大纲和教科书，下面我们一起看看看图讲述活动教案吧！看图讲述活动教案活动目标1通过观察图片，简单讲述图片内容，培养幼儿的观察力和语言表达能力。……钓鱼的启示教学设计范文【教学目标】、认识课文中出现的生字，联系上下文理解出现的生词；、通过各种形式的读，充分感知、体验和表达，感受詹姆斯在服从中透出的悲哀，反思他的行为，懂得遵守规则的必……长方体的认识教学案例与反思探索性实践操作是指在教学过程中，在解决教材中的重点、难点的关键时刻所采取的一种关键操作。通过操作引发学生学习兴趣，激活学生思维，使学生情绪高涨起来，积极地进行研究，探讨新问题，……北京的四合院教案教学目标：1、阅读课文，了解北京的四合院的基本结构及居住情况，激发学生的自豪感。2、理清课文的描写顺序，能按一定的顺序介绍建筑物。3、正确、流利地朗读课文。……卖火柴的小女孩教案设计《卖火柴的小女孩》的故事感动了每一个读者，以下是小编给大家整理的卖火柴的小女孩教案设计，喜欢的过来一起分享吧。设计背景在幼儿语言教育活动中，童话故事题材作品由于符合……信息技术ampnbspampnbspPowerPointam初识powerpointxx〔教学目的与要求〕（1）了解powerpointxx。（2）学会启动powerpointxx、选择版式的方法。（3）掌握幻灯……三年级下册语文夸父追日教学设计一、揭示课题1、同学们，你们一定很喜欢听故事吧？今天老师和大家一起去学一个神话故事，故事的主人公叫夸父（师板书）2、指名读，正音。3、你对夸父有什么了解呢？你……