教育部宣布增加37个本科专业，理工科占一多半，文科生难道错付

　　教育水平的不断提升，越来越多的学生能够获得上学的机会，也能够取得更高的学历。同时，教育和就业的关联政策，也能够帮助学生们顺利实现从学校到社会的过渡。
　　学习的目的除了提升个人的文化水平，道德素养，更重要的就是在未来能够应用到工作之中。同时我国一直在多元化发展的进程中，人才的多样性能够更加促进各项事业的全面发展。
　　因此，为了让学生们能够学有所长，学有所用，针对现在有潜力的发展领域，教育部相应地新增了37个本科专业，为学生们增加了更多的选择方向和机会。
　　目前高考不同省份的政策有所不同，但整体上还是有偏理科和偏文科的说法。而且多数大学专业中，对文理科的区分还是比较明显的。同时在生活中应用相对广泛的也是理科专业，所以在新增专业方面也会有相应的侧重。
　　本科专业目录新增37个专业，理工科占一半多
　　为顺应国家发展战略，教育部不断地调整人才培养模式，为国家输送更多优秀人才。根据国家发展需要，教育部会联合高校调整专业方向。
　　在高考前，教育部就公布了新增的37个本科专业的名称，其中涵盖的专业领域的各个方面，包括艺术、农学、医学、法学、教育、理工、历史等。从下面的新增专业列表中，想必大家也能够看出，理工科方面的专业相对要多一些，共有20个。而这些专业是只有数理化达到相应的标准才能够报考的。对众多理科生来说，增加了选择的机会和发展的方向。
　　在这些理工专业中，其中航空航天、人工智能，能源动力等都是当今国家发展中所需要的专业，特别是航空航天和人工智能更为明显。
　　经过此次调整，很多理科生表示，自己的选择面更宽了。而按照这些专业的发展趋势，从这些专业毕业的学生，未来也会有不错的发展。对理科生来说，不失为一个相当大的福利。
　　但是对于偏文科的学生来说，却高兴不起来。文科类的学生数量也在逐年增加，但相应的专业类型却相对固定，因此学生之间的竞争也越来越大，在高考中，文科的分数线也要远远高于理科。
　　公布新增专业后，虽然文科类的专业也有所增加，但是对于人数众多的文科生来说，却是杯水车薪，相比较于理科生，文科生的可选择性就狭窄了很多。但是对于文科生来说，真的就没有什么良好的发展空间吗？
　　在文理的选择上，究竟哪一方面更适合学生发展
　　无论是选择文科还是选择理科，首先学生们需要了解的是，自己更擅长的是哪一方面。有些学生理性思维要远高于感性思维，自然而然会更倾向于理科方面。而在学习文科的过程中，就不需要太强的理性思维，因此这一方面发展较弱的学生可以选择文科方面的专业。
　　有些学生觉得理科专业选择多，就业也相对容易，因此即便自己学习理科能力有限也会冒险选择理科专业，最后却导致两手空空。所以在选择专业的时候，还是需要从自身的实际能力出发。
　　而且从新增专业中，我们能够看出偏文科的专业中，有很多我们平时并不常见的专业，比如教育方面新增了融合教育，这一专业就是顺应时代发展而产生的教育模式，其内容主要是帮助特殊教育的儿童融入普通教育。
　　学生们可以对这样的专业多一些了解，从而突破发展方向。而像一些管理类的专业，文科生如果选择的话，可以通过考取相关专业的公务员、事业编来获得相应的发展。
　　所以对于文科生来说，并不是专业少就没有发展潜力，反而很多文科专业都能够顺应国家基础发展，而且工作性质也都相对稳定，通常文科类专业的学生在考取公务员，企事业单位方面会更站优势。
　　文科生也不必妄自菲薄，在校期间学习时认真对待自己的专业课，尽快适应大学的学习节奏，同时了解各行业的变化，努力提升自己的专业能力，毕业时一样可以获得优质的就特机会。
　　国家在发展欣欣向荣，为了促使国家各领域发展更加繁荣，相应的增加新兴产业的专业人才培养，提供人才，最主要的方式就是增加有利于国家的新专业，去粗取精培养更多的专业人才，所以面对专业的变化，学生们还要保持理性。
　　今日话题：你觉得文科生和理科生，哪一个在就业发展中更具优势？
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