英语启蒙如何快乐地学英文？

　　这是【软实力英语】的第795篇原创文章。
　　受传统思维的影响，现在的家庭教育还是沿用老祖宗的方法，即家长专制式教育方法，通俗点说，叫棍棒出孝子，不打不成材。虽然，与我们小时候相比，棍棒教育大幅减少，但是，吼叫式教育依然是主流教育方式。
　　作为家庭教育的一环，家庭英语启蒙也属于家庭教育的一部分，许多人在具体操作的时候，操之过急，往往选择强制性方法，逼迫孩子完成任务，导致亲子关系紧张，孩子逆反心理增加，自然也就不愿主动积极地学英语。
　　我们常说，要从小培养孩子的良好（xi）惯，特别是学（xi）和生活（xi）惯，其实，快乐和兴趣也是需要从小培养的。快乐地学英语，是孩子健康成长必要养分，应该得到所有父母的高度重视。
　　那么，如何帮助宝贝快乐学英语？苗爸选择部分经过实践证明有效的方法，分享给读者诸君。
　　01hr你来比划我来猜Youperform，Iguess
　　游戏是所有英语启蒙方法中，最有效的方法之一，也是宝贝最喜欢的方法。每次当苗苗不愿意配合的时候，苗爸就会换一种方式与她进行互动。其中使用比较多的方法，就是你来比划我来猜。苗爸最早是在一些电视综艺节目上看到这一游戏的玩法的，当然是中文节目。后来在孩子班级组织的亲子活动中，也和大家一起亲子玩过你来比划我来猜的游戏，深得苗苗的喜爱。
　　后来，苗爸在研究TPR（全身反应）教学法的时候，也借鉴了这一方法，因为这一活动需要34个人参与，所以，特别适合全家总动员，大家共同参与来做这个游戏。
　　TPR教学法的第一阶段，主要是父母说英语，孩子做动作。到了第二阶段，则由父母做动作，孩子说英语。这一阶段，正好适合玩你来比划我来猜的游戏。
　　在玩这一游戏之前，我通常会做一些准备工作，如先将一些TPR动作短句抄在一张A4纸上，一张纸抄一句。例如：
　　Shakehands。握手
　　Flyakite。放风筝
　　Rideabicycle。骑自行车
　　Rideahorse。骑马
　　Takeapicture。拍照
　　Takeabath。洗澡
　　Eathotnoodles。吃热面条
　　我家的具体角色分工如下：
　　苗妈：手举纸张
　　苗爸：看英语做动作
　　苗苗：看动作说英语
　　因为大多数的动作短句，都是苗苗在苗爸英语启蒙TPR闪卡上学过的，所以，由她来看动作说英语难度不大，这也是训练孩子开口说英语的好方法。
　　如果每次都是孩子一个人说，会显得比较枯燥，这时可以选择变换角色，让孩子做动作，父母说英语，提高孩子参与游戏的积极性。
　　02hr做手工handwork
　　为了培养苗苗的动手能力，在她上幼儿园的时候，我经常带她去各种手工作坊，购买手工材料，制作手工作品。至今，我们家的各个角落里，还散落着她当年的作品。
　　随着苗苗做手工的兴趣日益浓厚，她开始自己观看各种视频教程，边看边学。比较有名的有Mr。Maker。不过这个系列节目的材料不是很好寻找，所以就没有坚持学下去。
　　后来我又买了一本手工英语的书，里面的手工非常适合小学生，制作材料和制作步骤图文并茂，每一个制作步骤都有相应的图片和中文翻译，简单易学，生动有趣。
　　例如，这个制作三角树的手工，先是列举所需的材料，都是生活中常见的工具和材料。下面是制作的具体步骤，非常详细。
　　在使用这本书的时候，我都是先备课，例如，一般是一个星期学一个手工，我就提前准备好材料，然后将每个步骤的英文背下来，并熟悉每个步骤的操作方法。在教孩子做手工的时候，不看书，与孩子一起，一边操作，一边说英语。两个人各做各的手工，苗苗几乎每次都做得比我更成功一些，看来小时候的童子功帮了不少的忙。
　　全书一共6章，40个小节，即40个手工活动。如果每个活动都认真完成，学完40个手工之后，孩子的听力又会上一个新的台阶。
　　我是苗爸，职业化家庭英语启蒙训练推广人。我会每天分享英语启蒙和高考英语相关的原创文章。
　　今天的分享到此结束。我们明天再见！