家庭关系类型系列之（五）过度惩罚

　　作者：孙英楠
　　在每个人的一生中都免不了在犯错与改错之中成长，只是同样面对犯错，不同的人对自己的看法和经受的他人的对待却是大相径庭的。
　　每一个人最初面对犯错的回应和态度都是来源于自己身边最亲近的人，更直接的说大多数情况下都是来自于自己的父母。
　　中国有一句老话，叫做棍棒出孝子，也就是面对犯错误的孩子，父母使用一些暴力的手段可以帮助孩子长记性，避免下次再犯。
　　让孩子吸取教育，引以为戒。
　　这的确是一个好的想法，只是就算惩罚也一定要适度，否则不但起不到警示的作用，更有可能会适得其反。可可是一个11岁的五年级男孩儿，班主任经常和心理老师反映这是一个非常不遵守规则的孩子，成绩也总是倒数，脾气也非常不好，经常会和同学发生冲突，严重的时候还会跑到校长那里状告老师，觉得老师有些地方做的不好，很不公平。
　　可可的爸爸也成了老师办公室的常客，但即使这样，可可的状况似乎也没有太多的改善，而且老师们也发现可可爸爸似乎也是一个冲动暴躁的人，听到可可在学校里又闯祸了以后，在老师的面前就直接照着可可的屁股踹了一脚，指责可可不省心，但可可似乎很无所谓，眼里噙着泪水将头扭向一边，坚决不认错也不看爸爸，父子之间的疏远与隔阂弥漫了整个办公室。
　　其实在我们的生活中，父母通过暴力，冷暴力或者关禁闭等等方式惩罚孩子的事件中，都会存在着一种共性，那就是这些父母会说我们小时候就这么过来的呀，犯错了就得惩罚。
　　父母自己的成长过程中存在着很多不恰当的教育方式，并且始终没有学会新的教育方法，导致这些父母在有了自己的孩子以后就继承了自己原生家庭中的惩罚方式，一直流传下去。
　　生命力强的孩子，会心想爸妈是大坏蛋，狠毒，全盘否定父母做的；同时又要接受父母养她他，于是心里面会分裂，感情太复杂了。
　　这样的孩子会认为这个世界是不可信任的，因为爸妈都不被信任的。
　　大部分的孩子即使被打，也比较能够忍受，认为这样可以消除自己已经犯的错。
　　同时，吸收我爸妈的所有指责，告诉自己：我是不好的，我是错的，我是罪有应得的。
　　亲子关系变得矛盾，纠结，渴望亲近又表现的很疏远的游离状态。
　　无论如何，错误是坚决要纠正的，更需要吸取教育，过重的惩罚又会破坏亲子关系。
　　所以家长可以在教育孩子时记住这样一个原则：
　　小惩大诫，抓小放大
　　在孩子犯了小错以后，家长要很严肃的去批评孩子的行为，而不是孩子这个人，不给孩子的人品和性格下定义，要孩子养成认真的行事态度。
　　抓小放大就是说在孩子小错误严肃对待以后，当孩子犯了大错误，孩子很慌的时候，父母反而要温和一些，因为这个时候孩子本身就已经很慌张了，不知所措，需要的是父母给孩子一些方法和支持，避免孩子产生绝望感而做出冲动的事情来。
　　不管父母小的时候经历的什么，现在的我们已经是另一个人的父母己所不欲，勿施于人，学习更恰当的方式，才能更好的教育好下一代。