上课认真听讲
　　华罗庚实验学校陈惠芳
　　活动目的：
　　1、让学生从小养成倾听别人的习惯，学会倾听，懂得倾听。
　　2、从同学的故事中感受倾听是一种美德，是一种艺术。倾听更是一个人良好素质的体现。
　　活动过程：
　　一、听音乐，导入主题。
　　1、学生欣赏音乐
　　2、师：刚刚我们听了一首歌，我发现许多同学听得很认真，但也有同学好像没有认真听。今天这节课我们就一起来说一说《倾听》。
　　二、讲故事
　　1、师：倾听是一种美，倾听是一种德，接下来就请听一听我班几个同学给我们带来的倾听故事。
　　2、讲有关倾听的两个成语故事。
　　3、听同学讲《不倾听》的笑话。
　　三、讲述自己在平时倾听中存在的问题。
　　1、师：今天，我班还有几位同学想跟大家聊一聊他们在倾听中存在的一些问题。
　　2、交流存在的问题。
　　四、总结：
　　师：今天我们通过听故事，交流倾听中的问题，大家一定对倾听有了更深的认识。倾听是一种礼貌，倾听是一种美德，就让我们从今天开始学会倾听。

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