我曾经是一个漫不经心的人，对生活的态度是不必太认真，凡事过得去就行，无论对入还是对己。我一直把它看成优点，认为可以免生许多闲气。但那短短几分钟的经历，竟改变了我的这个看法。
　　那是1993年的除夕之夜，我在德国的明斯特参加留学生的晚会。晚会结束时，整个城市已经睡熟了，在这种时候，谁不想早点儿到家呢？我和先生走得飞快，只差跑起来了。刚走到路口，红绿灯就变了。迎向我们的行人灯转成了止步：灯里那个小小的人影从绿色的、甩手迈步的形象变成了红色的、双臂悬垂的立正形象。
　　如果在另外的时候，我们肯定停下来等绿灯。
　　可这会儿是深夜了，马路上没有一辆车，即使有车驶来，五百米外就能看见。我们没有犹豫，走向马路
　　站住。身后，飘过来一个苍老的声音，打破了沉寂的黑暗。我的心悚然一惊，原来是一对老夫妻。
　　我们转过身，歉然地望着那对老人。
　　老先生说：在是红灯，不能走，要等绿灯亮了才能走。
　　我的脸忽地烧了起来。我喃喃地道：对不起，我们看现在没车
　　老先生说：交通规则就是原则，不是看有没有车。在任何情况下，都必须遵守原则。
　　从那一刻起，我再没有闯过红灯，我也一直记着老先生的话：。在任何情况下，都必须遵守原则。
　　1联系上下文解释词语。
　　（1）悚然：（2）歉然：
　　2根据你对文章的理解填空。
　　我曾经是个漫不经心的人，对生活的态度是，后来由于一对老夫妻的教诲而改变，并记住了。
　　3读，完成各题。
　　晚会结束时，整个城市已经睡熟了，在这种时候，谁不想早点儿到家呢？
　　（1）这句话中画横线部分用的手法是（）。（2）请把这句话改为陈述句。
　　4请根据作者对自己经历的讲述填空。
　　（1）时间：（2）地点：
　　（3）起因：（4）结果：
　　答案：
　　1（1）害怕、恐惧的样子。（2）抱歉的样子。（本文答案在第8页）4（1）1993年的除夕之夜；（2）德国明斯特的一个路口；（3）参加晚会后，因为急着回家，想要闯红灯过马路；（4）被老人叫住，知道了在任何情况下都要遵守原则。

沧浪亭记文言文阅读及参考答案浮图文瑛，居大云庵，环水，即苏子美沧浪亭之地也。亟求余作沧浪亭记，曰：昔子美之记，记亭之胜也。请子记吾所以为亭者。余曰：昔吴越有国时，广陵王镇吴中，治南园于子城之西南。其……原则四年级阅读训练附答案我曾经是一个漫不经心的人，对生活的态度是不必太认真，凡事过得去就行，无论对入还是对己。我一直把它看成优点，认为可以免生许多闲气。但那短短几分钟的经历，竟改变了我的这个看法。……高一政治储蓄存款和商业银行教学设计一、教材分析《储蓄存款和商业银行》是经济生活第二单元第六课第一框，主要学习储蓄存款的的分类、收益及商业银行的业务和作用。与后面的第二框共同形成了多种的投资选择，有助于学生……刻碑人阅读题与答案那些墓碑，往往比主人风光，活在尘世的时光，也总是比主人更久一些。每个人，包括亡者，都是独一无二的，同理，作为人们辨识亡者身份的墓碑，每一座墓碑也是独一无二的。如果你在我乡……中班健康揪尾巴活动过程：一、热身。老师：小朋友，森林里什么动物最聪明？（狐狸，兔子，猴子）老师：对！猴子最聪明！他们会跑会跳，还会玩游戏呢！我们今天就一起来当小猴吧！我是猴……不敢越雷池一步造句不敢越雷池一步表示不敢超越一定的范围和界限。下面是不敢越雷池一步造句，欢迎参考阅读！【注音】bgnyulichyb【成语故事】东晋明帝时，国舅庾亮派温峤去驻守江州。……观潮教学实例及教学反思【教学背景】所谓语感，就是对语言文字的敏锐的感受，是主体对言语对象的形式和意义所产生的敏锐而直觉的感受和领悟。那似乎是一种只可意会而不可言传的东西。然而无论在人的言语活动……台阶教案课件教学目标1知识与能力目标：整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。2过程与方法目标：把握父亲形象的特点和意蕴；学习作者命题立意，组织材料的方法。3情感……高一语文演讲演讲编写意图演讲，在现代社会中具有重要作用，也是一个人语文能力的重要体现。开展演讲活动，可以提高学生的口语表达技巧，锻炼学生在现代社会中的言语交际能力。为此，在第二……用多少造句1。多少浅浅淡淡的转身，是旁人看不懂的情深。2。没人知道现在有多少人在网上冲浪。3。我不敢想象我们的电话费会有多少。4。这种千篇一律的烂笑话我不知道听过多少回……买铅笔教案设计教学目的1理解图意，懂得自己的事情自己做，要做一个有礼貌的好孩子。2学会买东西时所必须的几个生词及部分没学过的礼貌用语。3知道买东西的基本程序，并可以根据图意……七年级行道树教学设计作为一位杰出的教职工，常常需要准备教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小……