活动目标：在音乐游戏中，教育幼儿外出时，不能随便离开大人，帮助幼儿树立安全意识，懂得团结起来力量大的道理。
　　活动准备：已有的《老鹰抓小鸡》的游戏经验；音乐磁带。
　　活动过程：1、游戏《老鹰捉小鸡》。
　　183；今天，我想和小朋友们玩游戏，谁来扮演老鹰？谁来扮演鸡妈妈？剩下的小朋友们我们扮演谁呀？（鸡宝宝）
　　183；游戏开始。那好，小朋友准备好了吗？（好了）下面让我们开始吧！
　　183；注意了，已经有一只小鸡被抓住了，我们要保护好自己！
　　183；鸡妈妈你要努力呀，你的宝宝要你帮助呀！
　　2、游戏结束后我们坐下来休息休息。
　　183；哎！怎么搞的又有一只小鸡被抓住了，来来来让我们坐下来讨论、讨论他们为什么会被老鹰抓住呢？
　　183；刚才，有几只小鸡被抓住了，他们为什么会被老鹰抓住？（跑到鸡妈妈前面了、跑的慢、站着不动、远离了鸡妈妈）
　　183；那我们想想怎么样才能不被老鹰抓到？（快跑、藏在鸡妈妈身后）
　　183；那么以后我们再游戏或者和爸爸妈妈出门的时候应该怎么做？
　　183；对了，也要紧紧的跟在大人的身旁，不远离大人，那样才安全，记住了吗？
　　183；可恶的老鹰经常来欺负我们小动物，我们怎么样才能把老鹰打跑，战胜它呢？（哄它、赶它、踢它、打它）
　　183；小朋友们有着这么多的办法，你想想如果就你一个人有没有那么大的力量战胜老鹰？（没有）
　　183；那怎么办呢？（大家一起上）
　　183；好！让我们再玩一遍，可别忘了在老鹰来的时候让我们团结起来一起把老鹰赶跑，有没有信心！（有）
　　3、音乐游戏开始，让幼儿进行表现。
　　183；在游戏开始前，让我们一起打扮一下。
　　183；小朋友准备好了吗？快到蹲鸡妈妈的周围来！
　　183；表演游戏开始。

爱因斯坦和小女孩（节选）阅读及答案《爱因斯坦和小女孩》片段1940年，有一天下午，美国新泽西州普林斯顿市的一条小巷里，一个八九岁的小姑娘放学后正蹦蹦跳跳地回家，她边走边玩，一下撞上了迎面而来的老人。……我要的是葫芦教学设计方案教学目的1。理解课文内容，知道植物的叶子与果实的关系。懂得只有辛勤的劳动才能换来丰硕的果实。懂得看问题要全面。2。学会本课8个生字和由这些生字组成的词语。会用每天、……初中语文总复习基础知识与运用1、问初中语文教学大纲中规定的基础知识包括几部分？内容有哪些？明确：三大部分。（）汉语知识1。语音：汉语拼音规则。2。标点符号：复习巩固标点符号知识。……pep小学英语第六册第三单元第六课时一、教学目标1、能够听、说、读、写四会句子：what’sthedate？june9th。isherbirthdayinjune？yes。2、能够听、说、认读read……其他教案小班游戏爱玩的小鸡活动目标：在音乐游戏中，教育幼儿外出时，不能随便离开大人，帮助幼儿树立安全意识，懂得团结起来力量大的道理。活动准备：已有的《老鹰抓小鸡》的游戏经验；音乐磁带。活动过……关于袖手旁观的造句袖手旁观造句：1、在这种情况下，不会有人袖手旁观的。2、当层层审查墙把一些人与人类大家庭隔离开来的时候，我们不能袖手旁观。3、如果你是一名会计师或你发现自己处……岸的组词及造句用岸字组词岸边岸上岸标岸线彼岸堤岸对岸河岸两岸上岸伟岸沿岸海岸线组词造句岸边星期天，我们结伴来到水库岸边垂钓。岸上要想到达对面岸上，只有乘坐……圆明园的毁灭教案教学设计教学要求：1、了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。2、体会作者是怎样围绕中心表达的。3、学习本课生字词，练习用宏伟凡是造句。……英语课的反思English我真的很想精通它。所以当四年级英语没人教的时候，我一时头脑发热，特别兴奋地找校长，自告奋勇地说：我教。开始的几堂课，我觉得困难重重，一遍遍的听录音、一遍遍的……盒子里有什么小班科学教案活动目标：1、喜欢和老师、伙伴一起看看、猜猜、说说各种有趣的盒子，愿意聆听盒子的秘密。2、理解故事内容、会说：圆形的、三角形的、椭圆形的。活动准备：幼儿……小镇早晨阅读答案小镇的早晨是什么样子的呢？这篇文章以散文的体裁、清丽的文字把人、景、物融为一体，描绘了江南水乡小镇的早晨安静、热闹，忙碌的景象，表达了作者对小镇新貌的赞美和对生活的热爱之情。以……简单的分数加减法说课稿一、说教材1、教学内容：本课是人教版四年级第七册四单元的内容。2、教材简析：分数是我们四年级学生刚刚接触到的新内容，它又是学生对分数理解的关键，本课的学习还为以后异……