教学目标
　　1、使学生初步学会解答求两数相差多少的应用题。
　　2、培养学生观察能力，实际操作能力及初步分析和推理能力。
　　3、通过生活情境的模拟教学，使学生体会到生活数学无处不在，培养学生在生活中发现问题，解决问题的能力。
　　教学重点
　　求两数相差的。应用题的正确解答方法。
　　教学过程
　　一、创设情境，激发学生学习兴趣。（课件演示）
　　在美丽的大森林里，有一群快乐的小矮人，他们每天在森林里早上出去采果子，晚上回到家里唱歌跳舞，生活的很幸福。这一天他们采了很多的果子回来了，突然两个小矮人争起来了。他们到底在争什么呢？我们去看看吧！
　　二、自主探索，解决问题。
　　1、提出问题（对回答问题好的同学给他们组奖一朵小红花）
　　课件出示：两个小矮人的对话（蓝衣服的小矮人说：我摘了12个果子，红衣服的小矮人说我摘了8个，）
　　问：（1）你能够根据图中的信息提出哪些有关的数学问题？
　　（先同桌互说，互提，然后再指名说，同时老师板书）
　　（2）那你能够根据这些数学问题列出算式吗？请试一试。（每个学生独立完成，然后集体订正，老师板书）
　　板书：8614
　　862
　　862
　　862
　　862
　　（3）观察以上的几个算式，你发现了什么？
　　（学生讨论后发表意见）
　　归纳得出：求多多少或者是少多少？多几或者是少几都可以用减法计算。
　　2、做一做（电脑出示：P72：做一做）
　　（1）先让学生同桌互编数学小故事并列式计算。
　　（2）集体订正
　　3、请同学们认真观察一下每个组红花的获得情况：
　　1）先数一数：每个组各有几朵花
　　2）你可以提出哪些有关的数学问题？
　　（学生活动，在小组里互提互说）
　　3）指学生说，其它学生根据提出的问题口头列出算式计算，看一看，谁最聪明。
　　问：还有不同的问题吗？
　　4、出示第73页的做一做
　　学生独立完成
　　三、巩固练习：

位置与方向说课稿模板《位置与方向》是学生在日常生活中经常会遇到的数学常识，实践性、应用性很强，有力的体现了新课标中指出的人人学有用的数学这一基本理念。为了让学生加深对有关方向知识的巩固和应用，进一……第六课终身受益的权利知识导引一、学习目标通过本课的学习，我们应懂得教育的涵义和作用，受教育权的涵义，义务教育的地位、涵义和特征；知道当自己的受教育权受到侵害时要采取各种合法方式予以维护；明确履行受教……6100以内的加法和减法教学设计教学目标1、使学生初步学会解答求两数相差多少的应用题。2、培养学生观察能力，实际操作能力及初步分析和推理能力。3、通过生活情境的模拟教学，使学生体会到生活数学……小班音乐游戏小乌龟爬山活动目标：1。愿意参与音乐游戏活动，能模仿乌龟四肢着地动作协调地爬行，探索随音乐高低（或强弱）及节奏、速度的变化调节自己爬行的动作。2。体会游戏的乐趣，学会集体活动……歌唱活动毛毛虫挠痒痒教案活动内容：歌唱活动毛毛虫挠痒痒活动目标：1、尝试听音乐跟唱歌曲。2、引导用动作和声音表现歌曲。3、鼓励幼儿以愉悦情绪参与到活动中。材料准备：图片一……公平正义的守护教学反思范文身为一名人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编收集整理的《公平正义的守护》教学反思范文，仅供参……飞船上的特殊乘客课堂教学设计学习目标1正确流利地朗读课文，把握文章的大意。2学习课文，了解我国生物科学取得的新成就，感受科学技术所创造的奇迹，激发学生的科学兴趣及探索的渴望。教学时间……圆柱的表面积说课稿范文一，说教材1，教材的内容，地位和作用及学生的学习基础情况。《圆柱与圆锥》这一教学内容是小学阶段数学《空间与图形》领域中最后一个单元的知识。教材之所以这样安排，是因为……诺曼底号遇难记教案教材介绍：课文讲述诺曼底号轮船被撞遇难，全船的人一片恐慌，船长哈尔威镇静地指挥船员救援、运送争先恐后逃生的人，使救援工作顺利进行，最终所有的乘客和船员都脱险了，只有船长哈……初一数学喜爱哪种动物的同学最多教案一、教材分析喜爱哪种动物的同学最多全面调查举例是教科书第四章数据的收集与整理第一节的内容，具有较大的实用价值。它注重对数据的收集、整理、描述和分析，而我们日常生活中所从事……黑森林里的故事教学反思上周我们小博士幼儿园的名师章老师，给我们上了一堂别开生面的音乐课。对于音乐课幼儿都比较感兴趣。但这次的是音乐欣赏课是让幼儿听、来感受音乐的快乐。在教学过程中让幼儿边听音乐边看森……秋声赋的教学反思我是把这节课当作研究课来上的，目的在于抛砖引玉，能够引起听课教师的争鸣，大家一起探讨一下，看用这种方法上语文课究竟行不行，同时，也希望能够利用这次机会大胆实践一下自己早已有之的……