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每个家长都希望自己的孩子活波开朗,能和同龄孩子一起参与到孩子们的游戏中,而实际上,自家孩子根本不懂得开展和参与小伙伴的游戏,只是无动于衷地蹲在一旁独自玩,家长也只能在看着干着急。
无法融入集体生活,不是孩子太内向
我们需要集体,在集体中希望被认可和接纳,得到尊重和理解,同样,我们星孩也需要进行社会交往,只有融入集体才能融入社会。
社会交往能力是指个人与个人之间、个人与集体之间以及集体与集体之间,为了满足某种需求或达到某种目的,进行交互活动的能力。但对于自闭症群体而言,社交障碍是他们的核心障碍。
我们星孩无法进行正常的交往性语言,不能恰当地利用语言、表情及动作表达自己的思想,不能很好地与同龄伙伴进行沟通交流,尤其是在发起和回应社会互动、维持眼神对视、分享物体和活动、对他人情感等方面存在困难,这些社交障碍也直接导致了星孩很难融入集体生活。
星孩在人际交往中显得非常被动,要想星孩主动地去关注他人,主动与别人建立联系,互相交流,我们家长又该如何着手改善?
家长可以从哪方面着手改善?
训练儿童的表达性社交语言时,家长要对儿童的游戏或活动表现得很兴奋,要用夸大的手势、面部表情、声音及引人注意的手段,来模仿星孩的动作、声音,想方设法参与到他们的活动中。
如果星孩不能很好的利用语言、身体姿势、手势等进行交流,那么家长就要给予提示,帮助儿童做出正确的回应。比如将带有图和文字的词语卡贴在家里面的物品上,如门、窗、桌子、电视、电脑、冰箱、洗衣机等,如当星孩看到电视,家长就说:电视,看电视,宝宝要看电视吗?。
在交流过程中,家长要尽可能用变化的语气、夸张的表情提醒星孩注意倾听对方的谈话,时刻注意对方在说什么,尽...
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