婴幼儿自尊心和自信心的培养

　　每个人都有自尊心，每个人都需要自信心，婴幼儿也不例外。
　　婴幼儿年龄小，心理的自我调节很弱或者几乎尚未发展起来。因此，婴幼儿自尊心和自信心的培养主要依靠咱们家长了。
　　如果你不希望孩子是个做事瞻前顾后、畏首畏尾、犹豫不决、胆小柔弱的孩子的话，那就从小开始培养孩子的自尊心和自信心吧！
　　自尊和自信决定着人的价值观、做事的成败、面对困难的勇气从某种意义上来说，自尊和自信是人格全面发展的基础性特征，从小培养孩子的自尊心和自信心，有助于孩子优良品质的形成，当然也就对其今后的发展有利。如何培养婴幼儿的自尊心和自信心呢？
　　首先，我们家长需要知道，积极的评价是激发孩子潜力的有效手段，是建立自尊和自信的源泉。
　　孩子还比较小的时候，他们就会出现自尊和自信的萌芽。比如我们有些家长会和小孩子开玩笑，说孩子很笨，有些孩子听到后就会哭或者是生气，这就是孩子自尊心的体现。
　　对于孩子用各种方式来吸引大人关注的时候，我们一定要给予应答，孩子表现好的时候，记得给孩子一个赞美。这个赞美对于你可能是微不足道的，但对孩子来说，它却能帮助提升自信心！
　　我们中国有谦虚含蓄的美德，每当孩子得到别人的表扬的时候，自己家长可能会拒绝他人对孩子的表扬，当着孩子的面说自己孩子没那么优秀。这其实不太好，如果孩子真的很优秀，别人表扬是理所当然的，孩子应该得到他人的表扬。你的拒绝和否定会伤害孩子的自尊和自信的。
　　另外，对于孩子微小的进步，家长也要给予鼓励和表扬。不要觉得孩子的进步很小，不值得一提，这种想法是错误的，表扬也是自信心培养的一种方式。
　　有句古话：千里之行，始于足下。再伟大的东西，也是从微小开始积累起来的。所以，记得表扬孩子微小的进步哦！
　　孩子有进步的时候，咱们有家长会给予孩子一定的物质奖励，这也是可以的，但是，在给予物质奖励的时候也不要过于频繁，多使用精神奖励。
　　物质奖励太多会让孩子跑偏，他们会为了物质而去努力而非真正的为了提升自己而去努力。家长要给物质奖励还要警惕孩子讲条件，物质奖励必须在孩子完成任务之后再给，不能提前给奖励，提前给奖励就有贿赂之嫌了。
　　我们在给孩子布置任务的时候，一定要符合孩子的发展状况，任务难度需要合乎孩子的能力。在孩子执行任务的时候，多给孩子鼓励，必要的时候给予一定的帮助，切忌给孩子制定的目标太高太难。
　　家长不要给孩子太大的压力，太大的压力容易损伤孩子的自尊和自信，这是对孩子情感和人格极大的伤害。