有家长询问:我家孩子对于别人指出他的错误,表现出不是很接纳。当老师说到他有问题的时候,他就说我明白了我明白了,表现很抵触,其实他并没有真正的明白。老师,您说孩子为什么会这样呢? 云月首席咨询师张嘉如老师解答:孩子的问题其实就是他在成长中被成年人接纳的比较少,比较在意成年人给到他的反馈。可能过去在成长中被否定多了,被责怪得多了,他就会表现出一个极强的防御心理。 也就是当老师提出问题的时候,他也会感觉老师在否定我,那他就没有耐心听这个问题,然后思考应该如何去解决。他的第一反应是不安全的,他会想我已经被老师否定了,所以他马上就会用语言来缓冲自己的这种不安。总会回应:你别说了、我知道了之类的话。 这个时候他并没有深入地思考问题出在哪里了。如果想改变孩子的这个问题,首先家长要给孩子足够好的安全感。即使在指出孩子学习问题的时候,我们也要接纳这个人,也就是对事不对人,当我们接纳孩子的时候,他就会感觉到安全、舒适。这时即使指出他学习中存在问题的,他也明白老师没有否定他这个人,而是告诉他正确的学习应该如何去做。这样的话孩子逐渐的获得安全感,逐渐的能感受到自己没有被否定,他也可以欣然地去接受自己的问题。 如果长期处于否定模式影响下的孩子,他自己也不接受自己的问题。那么在他的成长中也会慢慢形成一种认知观念,他认为这件事做错了就是他个人的问题。 这时候当我们告诉孩子,就算你这件事做错了,也不代表着你这个人是错的,很可能是在这个时间段里,你的行为有一些偏差。如果我们能这样想,就能慢慢帮孩子改变这个认知,同时也告诉孩子,你不是完美的也没有关系。 这样孩子的内心没有防御的时候,慢慢的他就可以和老师在互动中解决问题,慢慢的孩子可能就可以接受他人提出的一些意见了。