随着双减的落地,52模式就在全国铺开了。家长们确实是不必要再为接孩子而闹心了,但是闹心的事却又接踵而至。孩子的作业,在学校里差不多做完了。而回到家之后,海子除了到处顽游,就是玩手机。这还能有一个好吗? 心里正担心着,考试成绩就出来了。数学考试倏忽落了下来,英语看着更是惨不忍睹,这还能让家长安静下来吗?课外辅导班去不了,想要老师补课,没有人敢接招,怎么办呢?那就只能是自己赶鸭子上架了。尽管自己不一定有怎样的作用,但是拿着详细答案的试卷还是能讲一个七七八八吧。 但是,今天,这个愿望也破灭了。因为在《杭州市责任督学五项管理督导汇总情况报告》当中,这也是属于违规之列。 那么在这份报告中,有哪些需要关注的点呢? 第一,手机管理方面涉及的问题。报告中相关的内容列举了105条,主要是学生携带电话手表入校、手机使用制度不全,用手机APP布置作业、练习口语、体艺活动打卡等等。 第二,睡眠管理方面存在的问题。报告中相关的问题列举了33项,主要是学校遭遇规定时间上课,校外培训机构放学晚于规定时间等等。 第三,作业管理方面涉及到的问题。报告中列举了102项,这也是报告的一个大头。主要涉及到分层作业没有得到体现,毕业班作业量大,培训机构布置作业,学历弱的学生完成作业的时间高于规定时长。而最引人注目的就是家长自行给孩子布置作业这可是明明白白地写在了报告当中。 第四,读物管理方面涉及的问题。报告中提及的问题有49个,而主要的就是,老师不了解12条负面清单,学生读物没有纳入学校管理等等。 第五,体质管理方面的问题。报告中集中曝光了67个问题,主要是,学生用眼习惯差,近视防控形势严峻,每天锻炼一小时不能得到保障等等。 从这份报告中,我们能够看出,杭州市教育局确实是花了很大的工夫在做这件事,不然不可能有这样细致而缜密的报告出炉。这些问题如果能逐一得到解决,那么确实能给学生带来裨益,但是想要彻底落实,恐怕没有那么容易。 就说,禁止家长给孩子布置作业的问题,就是一个几乎不能完成的任务。在当下,中考和高考都还在,你想让家长能彻底地放下心来,这恐怕只是一种不切实际的空想。 就像前文提到的这位家长,他就在今天,买了语数外物四门学科的作业带回了家。我笑问她,为什么敢顶风作案?她笑称:谁养的儿子谁心疼?专家只要不是砖家,就不可能不认可‘勤能补拙是良训’吧! 是啊,一分辛劳一分才!没有努力,哪来的才华呢?现在,连作业都被砍得差不多看不到了,难道就只让孩子看书吗?只是看书,能提高孩子的学习成绩吗?美梦可以做,但是当梦醒发现是一场噩梦的时候,那岂不是太可悲了吗? 所以,我对于杭州市教育局禁止家长给孩子布置作业这样的提法,只是呵呵呵了。而网友们却并不愿意这样和稀泥,他们旗帜鲜明地表达了自己的观点 制定规则的人要么娃子已经出国,要么不需要内卷有退路,普通家庭的孩子难道就只能等着被一代代薅下去割下去么?自己都要管,看看就来气。 我不太懂,但是真想问一下,教育部凭什么不允许家长管自己孩子的学习?他包孩子的未来吗? 人人去职高,哥哥去搬砖,家长主要精力花在生娃上,是不是这样就对了? 看着网友们或愤激,或反讽,或调侃的话,不知道杭州市教育局在这个问题上是一个怎样的想法呢? 亲爱的读者,对于杭州市教育局禁止家长给孩子布置作业这件事,你有什么想说的呢?欢迎大家留言,讨论。 【我是蝴蝶花雨话教育,专注教育时事和最新教育动态,喜欢用文字表达自己的所思所想。喜欢我的朋友,请关注我:蝴蝶花雨话教育】