义务教育课后服务全覆盖，预计秋季入学将实行，老师家长意见不一

　　文红丽
　　十年树木，百年树人，教书育人实属不容易，将学生培养成才更需要加倍的付出。
　　为了保障学生安全，帮助学生打好基础，国家规定小学生从秋季开学开始，义务教育各级各类学校实行课后全覆盖政策。
　　保证学生在无人接送的情况下不会出现安全问题，同时也可利用时间进行课外活动，保证学生全面发展。义务教育课后服务全覆盖，预计秋季入学将实行，老师家长意见不一
　　近期，教育部下发新规定，秋季开学后将全面推行52模式。也就是每周举行5天课后服务，每次至少保证2个小时。此次教育部不仅在时间上做出了明确规定，在课后服务的内容上也做出了新的要求。
　　实行52课后服务模式都有哪些影响？
　　针对课后服务的2个小时，都会有哪些活动呢？分为以下两种，一是教育指导活动，学生在完成作业的同时，老师在校针对学生出现的疑问进行指导，帮助学生更高效率地完成作业。
　　在解疑答惑的同时提高孩子的学习效率。二是开展社团活动和兴趣小组，学生可以参加体育、文艺等活动，让学生可以培养兴趣，全面发展。
　　为家长接送孩子提供便利
　　家长对于教育部完善课后服务的这一举措，表示十分的支持和强烈的认同。现在绝大多数家长面临的尴尬问题就是，还没下班孩子就放学了，不能按时接送孩子回家。
　　使得多数家长只能把孩子送到托管班或者补习班。但现在培训行业鱼龙混杂不仅让家庭开销支出巨大，办学资质也令人担忧。开展两小时的课后辅导，旨在帮助家长减少后顾之忧。
　　从侧面为猖狂的补习班降降温
　　近年来，校外的补习班猖狂之风只增不减，强大的课业压力，为学生带了很大的精神负担和学习压力，因为有内卷逼迫，让家长也不得不砸上重金，被迫加入其中。
　　为的就是让孩子时时刻刻不要输在起跑线上。然而家长这样的支持，却让校外培训更肆意生长、乱象横飞。对于52模式，网友的看法不一
　　几家欢喜几家愁课后延时服务，对家长是好事，对老师是责任。
　　双职工家长一致表示这项政策的实施，将他们从忙碌奔波的生活中解救了出来。
　　也有网友表示：再也不用为孩子的辅导费发愁啦，一下节省了家庭的一大笔开支。一旦双减政策实施，面对彻底凉凉的校外培训机构，家长将会把所有的希望寄托于学校和老师。
　　但这就代表着，老师的工作量会大幅增加，或会出现近乎996的上班模式，对于老师的要求会更加严格，会面临更大的挑战。
　　如何看待和落实课后服务
　　目前来看，开学后学校实行的52模式，更是需要家校合作共同努力的，家长体谅学校和老师。
　　也希望能够在课后这两个小时里帮助孩子德智体美全面发展，提高成绩。而据了解，学校开展的课后服务还是看护性质为主，是辅助学习的一种手段。
　　课后服务是发展，目的性明确
　　从长远发展角度看，适当运用合理的方法，引进全社会的力量共同建立，增加社会专业人员和志愿者参与充分利用好社会资源。
　　各学校在结合学校办学的特色、学生自身学习、成长需求方面，要积极地开办各色的课后服务项目，调动教师的积极性，增强学生学习的兴趣，最大程度的满足学生的不同学习需求。
　　课后服务旨在保证学生安全，促进学生健康成长
　　学校在安排课后辅导工作上，应该多关注教师的自身的情况，不能只为了让教师做好服务，从而制定严苛的考核制度。要确保努力提高教师的薪资待遇，让他们更有热情地投身到工作当中。
　　教育是一个国家发展的底线，想要拥有人才，就必须从娃娃抓起，他们是民族的希望、社会的脊梁，国家的栋梁！因此家长、教师、学生在政策推广的过程中都是重要的。
　　此项政策的实施，更希望的是回归教育初心，帮助孩子健康的成长，让教育自然的发生，让儿童自然的成长！
　　让教育带着温度落地，学生的健康成长需要社会各界的共同努力？这条路需要探索更期待它不断地发展。
　　今日话题：针对义务教育课后服务全覆盖，学生适合52模式吗？你怎么看？