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鸟语说课稿

5月25日 郝奘 投稿

  鸣谦小学王旭红   今天我说课的内容是苏教版国标本小学语文四年级下册第15课《鸟语》。这是一篇文质兼美的散文。主要讲述了我对鸟儿的喜爱之情,以及人与自然的和谐。课文语言生动活泼,富有童趣,结构清晰,重点突出,是培养学生感情朗读、锤炼语感,提高语言修养的佳篇。   由于学生对鸟儿的种类及叫声并不精通,与文中我所生活的环境有着一定的距离,所以,深入文本感悟其内在含义有一定的难度。针对以上学情,依据四年级教材的特点及新课程理念,我初步拟定了以下教学目标:   1、能正确、流利,有感情地朗读课文。学会本课生字及由生字组成的词语。   2、以学定教,通过多层次、多角度的朗读,提高学生的语言感悟能力,评价能力。   3、懂得鸟儿是人类的朋友,并激发学生热爱大自然,爱护鸟的感情。   如何让学生了解文中几种鸟语的特点及给我带来的乐趣作为理解本文的重点,学会想象,从字里行间体会作者对鸟的爱是本文的难点。   我预设用两课时完成本课的教学目标:   第一课时,我打算通过多层次、多角度的朗读来引导学生从整体感知课文内容:首先,我引导学生根据课题进行质疑,以几个关键的问题做为学生自读的主线,接着,结合初读检查,引导学生再读课文的每个自然段,在这个过程中,要引导学生运用多种方法理解词语,如通过联系上下文来理解呆愣愣、无拘无束、疏忽、怠慢;通过查词典来理解矫健、通晓、犒赏;结合生活体验来理解催促、应验、预报等词语。而读的时候,着重引导学生通过指名读、评读等多种方式,把课文读通、读流利,在此基础上,要求学生边读边想,读懂每个自然段的意思,理清文章脉络即从小爱鸟与鸟交谈倾听鸟语猜想内涵悟出道理结下人鸟深情,并为学生布置了这样作业,找到文中最能体现我爱鸟的句子,抄写下来,体会句子的含义。为下文进一步品读课文打下基础。   下面我将重点谈谈第二课时的设计   这一课时的教学我设想通过三大步九...(全文)

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词组:稿
句子:稿
句子:鸟语说课稿
句子:鸟语说课稿
鸟语说课稿鸣谦小学王旭红今天我说课的内容是苏教版国标本小学语文四年级下册第15课《鸟语》。这是一篇文质兼美的散文。主要讲述了我对鸟儿的喜爱之情,以及人与自然的和谐。课文语言生动活泼……关于稼穑艰难阅读答案及原文翻译稼穑艰难【原文】古人欲知稼穑之艰难,斯盖贵谷务本之道也。夫食为民天,民非食不生矣。三日不粒,父子不能相存。耕种之,茠锄之,刈获之,载积之,打拂之,簸扬之,凡几涉手而……我们来把门儿敲教案【活动目标】1、学唱歌曲,懂得要有礼貌的敲门。2、能大胆、愉快的和同伴一起游戏。3、感受边唱歌边玩敲门游戏的乐趣。【活动准备】1、歌曲《我们来敲门……关于课文蜡烛的优秀教案设计【教学目标】1。把握记叙的要素,概括并理解文章主旨。2。品析老妇人形象,体会人物的思想感情。3。揣摩细节描写,品味其丰富意蕴及表达作用。【教学重点】品析……Unitampnbsp4ampnbspAampnbspcha牛津初中英语8bunit4acharityshow讲学稿课题:第一课时comicstripandwelcometotheunit课型:对话、句型操练课a、教学……南辕北辙课文教学反思好动是孩子的天性,动作能成为语文教学中高效的辅助手段。所以,我在语文教学中,经常利用表演这一形式,让学生在表演中体验角色,引导学生主动参与。在教学《南辕北辙》时,我就把表演引进……小学一年级语文上册语文园地六教学设计一学习目标:1启发学生采用偏旁归类的方法复习汉字。2通过词语搭配练习,学习准确运用词语,不断积累词语。3了解词语重叠后在表达上的不同,并学说这样的词。学习猜谜……我爱小动物幼儿园托班活动教案一、设置理由(主题由来)在春天的这个主题活动中,宝宝们在对大自然观察的同时。也开始注意观察身边的小动物。万物复苏,小动物们也开始活跃了,它们最能吸引孩子们的注意和兴趣。我……在游戏中体会加法交换律数学教学反思四年级数学教学案例片断海门镇秀山小学李为民师:咱们来做个游戏,我说32,你们就说23,看谁反应快。明白吗?现在开始。师:56生(齐):65师:20……装饰圣诞树的教案与反思设计背景:为了让幼儿了解圣诞节这个节日活动目标:1、乐于和小朋友一起热热闹闹的过节。2、认识圣诞节。3、会用丰富的色彩和多样的图形装饰圣诞树。……三年级下册英语问答句专项复习小学英语三年级下册问答句专项a:whereareyoufrom?b:i’mfromchinatheusaa:nicetomeetyou。b:nicetomeetyou,too。……军神第2课时教学设计设计理念在这一课的教学设计中,教师让学生直接接触语文材料,尊重学生对语文材料的多元反应,让学生自读感悟,自我探究。通过读一读、演一演,培养学生的语文学习能力。教学目……

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