讲好历史课，难。因为学科特点决定了它内容的老套和知识点的琐碎，这就需要历史教师在准确传授知识、把握重难点的同时把历史课这份粗粮精工细作成宫廷御宴。
讲好历史复习课，更难。首先，内容庞杂。不论是复习一章还是一册书都需要历史教师在众多的史实中找出一条主线来统领所授知识，理清线索，便于学生记忆。其次，复习课是对所学知识的整理和归纳，相对而言趣味性降低、知识性增加、能力要求提高。第三，需要对学生学习及答题方法进行指导，这一项一般是比较乏味的。
鉴于以上思考，我对历史教学及复习反思如下：
首先，增加历史课的趣味性。对比初中与高中历史教材，我们会发现我们的高中教材是很枯燥的，缺乏故事性。对于一件历史事件我们的教材交待得很简单而且不是很连贯，比如，孙中山的革命活动经常具有跳跃性，学生就会问这一期间孙中山做什么去了？如果我们适当的补充一些历史事件，比如孙中山的第二次护法运动，不但可以增加课程的趣味性，而且填补了教材的空缺、增加内容的连贯性。
其次，与时事相联系。今天是历史的延续，我们可以在今天找到历史的影子，比如，香港问题，我们可以把它与1842年的《南京条约》、1860年的《北京条约》及后来的瓜分狂潮联系起来；我们还可以把日本侵略台湾、大陆政策与今天台湾问题结合起来。总之，我们可以在历史与现实之间找到一个比较好的结合点，让学生感到历史离我们并不是很遥远。
第三，比较式学习。学生对近代史中频繁的战争的分析能力不够，不理解为什么要有那么多的条件，这个时候我们需要把战争这一类历史事件放在一起，让学生从中找到相同之处。比如，我在讲授《中日甲午战争》的时候，我把甲午战争与第二次鸦片战争和美伊战争放在一起比较着学，使学生认识到一场战争的爆发它需要交战双方原因、国际环境、导火线等几个方面的原因。通过比较使原本难以理解的问题简单化，而且可以加强原有知识的记忆。
第...
（全文）初中心理健康我喜欢我自己优秀教学设计〔教学目标〕：1。了解自己的特点，意识到每个人各有不同，都有自己的独特之处。2能认识自己的优缺点，并喜欢自己，学会自我欣赏。3、不盲目模仿别人。〔教学重……
欢乐歌的教学反思其实早就应该写下这篇反思了，总有惰性，一直没能提笔写起。今天一人坐在回家的火车上，终于决定拿出笔来记下心中的想法。从去年六要素教学比赛开始，才认真地研究过《欢乐歌》这一课……
加尔各答的天使的阅读理解以及答案1997年9月10日，印度的加尔各答。一场隆重的葬礼正在举行，逝者的遗体被12个印度人高高地抬起，所有在场的人全部下跪，包括印度总理。当逝者的遗体抬过大街时，两边大楼上的人全部……
多和孩子聊聊天学习《新纲要》体会多和孩子聊聊天对照《新纲要》我认为：幼儿教育不仅仅是传授知识、传授技能，而应以幼儿生命活力的不断增强、生命内涵的不断充实来作为幼儿教育的终极目标。……
Unit5ampnbspFirstampnbspAidampteachingplanforbook5unit5firstaidforburnsreadingteachinggoals：1。enablethesst……
关于火星与地球的教学设计教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文2、从理解题目入手，初步了解文章内容，知道为什么火星是地球的孪生兄弟？3、了解文中用词严密的写作特色。教学重……
有关异常的近义词，反义词和造句【异常解释】：不同于平常：情况异常异常的交往。副词。非常；特别：异常激动异常兴奋照顾异常周到。下面品学网小编就给大家整理异常的近义词，反义词和造句，供大家学习参考。异常的近义词……
各种各样的鞋子灵儿一、活动目标：1、在了解生活中各种各样鞋子的基础上，学习按照鞋子的不同特征从多种角度进行分类。2、尝试与同伴协商合作进行操作活动。二、活动准备：……
历史课反思讲好历史课，难。因为学科特点决定了它内容的老套和知识点的琐碎，这就需要历史教师在准确传授知识、把握重难点的同时把历史课这份粗粮精工细作成宫廷御宴。讲好历史复习课，更难。首……
关于坚固的近义词导语：知道坚固的近义词是什么吗？下面就让小编为大家介绍一下吧！欢迎阅读！坚固jing词语解释：坚固，形容结实，牢固。近义词：稳固、坚实、坚硬、牢固用坚固造句……
高二语文教学反思范文1200字本文是品学网小编为大家整理的高二语文教学反思范文1200字，希望对大家有所帮助。过去的半年，紧张、忙碌。冒着满面风霜，顶着一天星光，跨过一路泥泞，辛勤耕耘，默默而无闻。这……
比较高矮的活动教案活动目的：1、通过目测比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮的相对性。2、学习高矮排序，能在一组物体中找出比某物高（矮）的其余物体。3、学会简单的比较方法，发……
