活动目标：
　　1、练习听信号变速跑。
　　2、学习听从指令，并做出适当反应。
　　3、体验同伴间合作交往的乐趣。
　　活动准备：
　　1、录音机，音乐磁带。
　　2、铃鼓1个。
　　3、孙悟空及白龙马袖标。（与幼儿人数相等）
　　活动过程：
　　1、准备活动。
　　（1）幼儿一个跟着一个走，走成一个大圆，跟随音乐节奏的快慢及轻重边走边做动作。音乐停止时，幼儿也停止所有动作。
　　（2）教师与幼儿一起做准备活动。
　　教师：天气不错，大家一起来活动身体吧。我们今天主要是练习跑的动作，准备动的时候要把重点放在哪里呢？（膝盖）请小朋友动脑筋想一想可以怎么做膝盖的准备活动。
　　请小朋友示范一下，大家跟着他一起来做。
　　2、练习听信号向不同方向跑。
　　（1）教师：我是唐僧，你们是孙悟空，孙悟空听到师傅唐僧发出快速的铃鼓声就向前快跑；如果听到慢速的铃鼓声，就转身慢跑；听到摇铃鼓，就原地自转，看看哪个孙悟空最能干。
　　（2）变化要求练习：幼儿可以分组进行练习。
　　3、游戏：孙悟空和白龙马。
　　（1）教师向幼儿介绍游戏名称及玩法：幼儿扎上不同的袖标扮演孙悟空或者白龙马，分散站在场地四周，听教师指令进行活动。如教师说：孙悟空，戴孙悟空袖标的幼儿就向前跑。
　　（2）熟悉游戏后，教师可以变化指令，如白龙马快跑孙悟空慢跑
　　（3）幼儿可以换角色进行游戏。
　　4、听轻松的音乐，教师和幼儿自由坐在地上摆动身体，做放松运动。

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