《永遇乐京口北固亭怀古》是南宋词人辛弃疾于1205年所作。作者是怀着深重的忧虑和一腔悲愤写这首词的。为方便教师更好的教学，今天，语文网小编给大家推荐关于永遇乐京口北固亭怀古教学反思。通过教学反思，教师可以尽早发现一些教学不足，比如说教学设计上出现哪些问题、课堂交流和启迪是否得当、课后训练是否到位等等，从而为自身教学水平的提高累计经验。永遇乐京口北固亭怀古教学反思，一起来看下吧！
　　永遇乐京口北固亭怀古教学反思由语文网小编整理，仅供参考：
　　把握每首诗词的独特之处。对于诗词本身的突出特点，教学时应作重点把握。
　　《永遇乐京口北固亭怀古》的突出特点就是用典，这也是辛词的独特之处，在教学时让学生了解所用典故并掌握用典目的是非常必要的，所以上课时我着重讲词中的典故，但因为课所限，没有很好地展开讨论，下一次再教这首词时，我会尝试让学生针对此问题讨论，这既有益于对文本的深入研读，也使学生在了解一些历史故事的同时加深对诗词的理解。
　　诗词中，用典是较为常见的，如果讨论得和谐、透彻，学生还可以通过对《永遇乐京口北固亭怀古》中用典手法的掌握，来指导课外诗词鉴赏，并应用在自己的诗词创作及其他文体写作当中。
　　一学期下来，学生所学的诗词非常多，上课过程不可能把所有知识点都涵括了。最好的办法是一课一个知识点，学生通过学习一首首诗词，从而掌握诗词的知识点及诗词鉴赏的方法；这样，既可以做到上课有重点，又可能把知识点化整为零，学生学习的过程也是一个积累的过程。

六年级语文口语交际习作四教学设计及反思设计理念新《课程标准》强调淡化文体意识，倡导自由表达，强调习作要引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话空话。本文设计力求体现《课程标准》的这种……绝无仅有的意思是什么绝无仅有的意思：只有一个，再没有别的。形容非常少有。也用来形容人或物非常珍贵。英文解释Notonelike。。。canbef……小学语文蜜蜂教学设计学习目标认识试、验、证等10年生字。会写论、试、验等14个字。能正确读写无论、试验、纸袋等20年词语。有感情地朗读课文，表达课文蕴含的思想感情。理解课文内容，……关于八方造句八方拼音【注音】：bafang八方解释【意思】：指东、西、南、北、东南、东北、西南、西北，泛指周围、各地：四面一方有困难，来支援。八方造句：1、惊……小学课文雪地里的小画家课堂教案【教学目的】1。理解课文内容。知道小鸡、小狗、小鸭、小马四种动物脚趾的不同特点及青蛙冬眠的习性，培养学生的观察能力。2。学习本课生字，认识一个部首：？（竹字头）。理……人教版七年级音乐下册全册教案七年级下册音乐教案第一单元春之声一、编写意图这个单元的内容设计与学校春季开学这样一种特定时段密切相关。目的在于，以春之声这一主题为出发点，通过让学生聆听、演唱……第二章ampnbspampnbsp了解地区ampnbspam本学期总第14课时本单元第1课时授课日期：3、29课题第二章了解地区第一节东南亚课型新授课学习目标1、知识与技能：在地图上找出东……初中一次函数说课稿导语：一次函数图象的应用这一知识点在学生中考中有着重要的作用。在中考中，对于函数知识的考查，主要放在了一次函数上，下面由小编为您整理出的初中一次函数说课稿内容，一起来看看吧。……永遇乐京口北固亭怀古的教学反思《永遇乐京口北固亭怀古》是南宋词人辛弃疾于1205年所作。作者是怀着深重的忧虑和一腔悲愤写这首词的。为方便教师更好的教学，今天，语文网小编给大家推荐关于永遇乐京口北固亭怀古教学……我家买新房子啦长方形和正方形的面积教学设计及反思教学内容：长方形面积、周长的比较。课本8990页教学目标：在实际情景中，学习周长与面积的比较。进一步巩固长方形周长与面积。重点难点：面积、周长的区……两兄弟阅读答案熙宁四年（1072）七月，苏东坡携眷离京前往富有湖山之美的杭州上任。他弟弟子由这时在陈州充任教授，淡泊自甘。陈州正在苏东坡治下的视察行程之中，他随后几年都常常利用机会到弟弟家盘……让孩子像孩子阅读训练题及答案让孩子像孩子阅读训练题及答案让孩子像孩子不久前，女儿所在的小学举行班级文艺汇演。女儿所在的班表演的是舞蹈，结果轻轻松松得了一等奖，女儿作为其中的一员自然兴奋不已。同……