学会关注社区环境，能够根据社区需要设计标志。以下是应届毕业生网小编为大家整理的大班上学期安全教案《社区里的标志》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注应届毕业生网。
　　一、活动目标：
　　1、了解生活环境中的标志，并说出这些标志的名称和意义。
　　2、学会关注社区环境，能够根据社区需要设计标志。
　　二、活动准备：
　　《社区里的标志》课件、音乐：《去郊游》《喜羊羊和灰太狼》、停车场标志
　　幼儿设计标志所需手工用品：彩笔、纸
　　三、活动过程
　　1、导入
　　以喜羊羊邀请小朋友去羊村参观为切入点，带领幼儿先后复习以前认识的标志：左转弯、红绿灯、减速让行。
　　2、认识安全标志
　　（1）认识安全标志
　　教师：喜羊羊说，想要进入羊村，要先认识一些安全标志才行。
　　演示课件，出示安全标志禁止烟火、禁止饮用、当心滑倒、当心中毒、安全出口，引导幼儿观察标志中的图案，知道该标志的意义及用途。
　　小结：红色中间带斜线的标志，起到禁止的作用，告诉我们这件事情是绝对不能去做的；黄色三角形的安全标志，起到了警告的作用，告诉我们会有什么危险；绿色的安全标志起到通行的作用，告诉我们要按照它的指引去做。
　　（2）巩固所学的安全标志
　　教师：现在，我们就可以进羊村了，一起看看羊村里有什么。
　　课件演示，带有安全标志的羊村图片，幼儿说出图片上安全标志的名字，并说出这个地方为什么要用这个安全标志。
　　3、设计制作标志
　　教师：如果让你来为你家的社区设计安全标志，你会设计什么呢？
　　请幼儿说说自己的想法，然后设计标志，设计完，说说自己设计的是什么标志，要把这个标志放在社区的哪地方。
　　四、活动延伸：
　　请幼儿把设计的标志张贴在社区里。
　　五、活动反思：
　　孩子虽说创造与发现的能力在渐渐地变强，但是对于老师来说，做好活动的设计还是一样的重要，智慧需要钥匙来开启，给孩子们有一个经验准备，有材料的操作，有思维发言的机会，才能激发孩子们创造的火花。

风铃叮当课堂教学实录与反思音乐。师：轻轻的闭上你们的双眼，仔细聆听这美妙的音乐。生：孩子们都沉浸在优美的音乐声之中。师：（微笑着）神秘的问：你们听到了什么？想到了什么？生：听到了……扬长避短的意思和造句咱俩相距足有两丈远，我这一拐点出，当真能够刺得着你吗？假的终究是假的，你只要知道了对手的真实功底，扬长避短，自然不难以实胜虚，以有胜无！品学网小编为大家整理了扬长避短的意思和造……初三政治教学反思5篇以下是小编整理的5篇关于初三政治的教学反思，大家可以参考借鉴！第一篇：初三政治教学反思1、避免重复复习给学生带来的枯燥感和厌学感，采取灵活、形式多样的复习策略，提高……摇啊摇摇到外婆桥教案摇啊摇摇到外婆桥教案【活动设计】《摇啊摇，摇到外婆桥》是一首上海的童谣，歌词亲切，质朴，旋律优美、宁静、抒情，整首歌如同一股涓涓细流，又如同一支含苞待放的花蕾，散发……人教版一年级下册音乐红灯停ampnbsp绿灯行教案教学目标：1、认识常见的交通标志，知晓其颜色、形状、符号所代表的意义；能运用描绘、游戏等形式大胆地表现通过交叉路口的情形。2、在活动中发展学生的有意观察，记忆表现能……幼儿园大班数学5的组成优秀说课稿范文一、说教学内容我今天说课的题目是《5的组成》（北京理工大学出版社，大班上册数学《5的组成》）。二、课题及设计意图幼儿园大班的孩子具有初步的计算能力，为了更进一……今天我当家大班社会教案导语：当家的体验让我感受到父母的不容易。我们一定要体谅父母，他们其实很辛苦。所以我们一定要好好学习，长大报效父母的恩情！接下来小编整理了今天我当家大班社会教案，文章希望大家喜欢……江雪说课稿范文我执教的是苏教版第七册第七单元的《江雪》，是唐代柳宗元写的一首五言绝句。这首古诗塑造了一个在漫天大雪中孤舟垂钓的老渔翁的形象。表现了诗人清高，孤傲，坚韧不拔的性格，流露出自己不……教育随笔为孩子保守秘密下午，起床的时间到了，孩子们都在忙着穿衣服。钱姝婷在床上半靠着东张西望就是不穿衣服，我走过去，她却先悄声问我：孙老师，你过来一下，你快点过来一下呀，我跟你说点事。我看着她……幼儿园儿歌洗手教学设计一：用游戏口吻，引起幼儿学习洗手的愿望老师：今天我听到毛巾架上有哭的声音，我走过去一看（举起脏毛巾）这条毛巾对我说：有一个小朋友手没洗干净就在我身上擦了，你看，把我身上擦……大班关于社区里的标志的安全教案学会关注社区环境，能够根据社区需要设计标志。以下是应届毕业生网小编为大家整理的大班上学期安全教案《社区里的标志》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注应届毕业生网。一、活动目……中班绘本阅读七只瞎老鼠一、教学目标：1。根据画面所传递的信息，猜测故事内容。2。尝试自主阅读，体验阅读的乐趣。3。知道凡事都要看整体而不能只看局部的道理。二、教学准备：……