在教学古诗时，我总是爱好先学生背诵，再串讲，学生们都学得不怎么好？今天上课了，我检查预习学生们学得并不好，正想发火，忽然我想到如果是在外面上公开课遇到这种情况怎么办呢？我要做学生喜欢的老师那就表演一次吧。
　　我结合题目，问学生从题目里能看到什么信息？学生回答很好，很快就知道了这首诗是写的乡村的事，是发生在四月里的事。然后我又让学生对作者的名字进行了分析，还分析了部分学生名字的意义。这一点可能算是浪费了点时间吧。但同学们对课堂还是非常有兴趣的。

我与地坛的教学设计范文教学目的：理解、体味史铁生对生命的感悟。品味散文语言，学习本文借景抒情、情景交融的写法。教学重点：理解、体味史铁生对生命的感悟。教学难点：引导学生……一起玩更快乐活动小班教案设计意图这次活动设计缘于我班孩子经常出现的纠纷。记得那天彬彬带来了一辆赛车，漂亮的外形、多功能的玩法顿时吸引来了无数羡慕好奇的目光，大家都想过把瘾，探个究竟。可是无论怎么……课文一面五星红旗教学反思爱国情感对于三年级的孩子来说是个虚幻、空洞的词。如何引导学生感悟文章中的爱国之情，体会世界人民之间的友好情谊，便成了教学要解决的核心问题。而爱国情感不是感性的说教，它务必在教学……幼儿园大班语言领域天上有星教案幼儿园大班语言领域：天上有星设计意图：《天上有星》是根据儿歌《天上七颗星》改编的。改编后的内容为：天上有星，树上有鹰，桌上有灯，门上有钉。钳来拔钉，手来关灯，枪来赶鹰，云……探索月球的奥秘设计方案9《探索月球的奥秘》设计方案所属学科或领域：语文适于的学段年级：七年级设计者：林琳（单位：青岛23中；email：）一、简介：本课为人教版七年级语文新增设……春天里的发现教学反思通过口语交际教学，激发了学生热爱春天，赞美春天的感情，让孩子们真切感受春天特别明显地区的春天的美丽。以下是为大家整理的春天里的发现教学反思，希望对你们有所帮助！篇一：春天里的发……初中音乐学科上学期教学反思讲台对于我们来说是非常熟悉的地方，我们每天上上下下。但是站在讲台上并不容易，因为这个时候你是进行时的教师。想要在讲台上站的稳当，自信，那心中先要装满学生。在新课程标准的指……八年级上册思想品德期末专题复习（陕教版）八年级思想品德上学期期末专题复习专题一：自尊、自信、自立、自强青少年在自我管理中健康成长一、从众是一把双刃剑，既有积极意义又有消极影响。生活中我们要正确对待从……幼儿园小班数学教案小画家活动目标：1，感知认识红，蓝三种颜色，学习按颜色分类。2、认识颜色标记，能按照颜色标记的提示，选择相应颜色的实物或给实物涂色。3，乐意参加数学活动，能自己动脑……小学三年级语文乡村四月教学反思在教学古诗时，我总是爱好先学生背诵，再串讲，学生们都学得不怎么好？今天上课了，我检查预习学生们学得并不好，正想发火，忽然我想到如果是在外面上公开课遇到这种情况怎么办呢？我要做学……体育课跳短绳教学设计范文作为一名老师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的……雅鲁藏布大峡谷课文优秀教学设计一、设计理念《语文课程标准》指出：学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学生需求，爱护学生的好奇心，求知欲，充分……