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香港璀璨的明珠教案

9月13日 无镇楼投稿
  一、导入
  1、同学们,今天我们班来了个小客人,他叫棒棒,来,跟他打个招呼。棒棒来干什么呢?快看看。这是多好的事呀,加油吧!
  2、棒棒刚从香港回来,他带了一本旅行手册,请把书翻到94页,他说想请大家推荐班上最会读书的一位同学把它读出来,其他同学请坐直,边听边看大屏幕上的画面。
  二、学习
  过渡:这位同学的朗读,读得真好,看来要过五关不会太难,希望每个同学都能顺利过关,有没有信心?
  一)第一关:字词关
  1、张卡片上的字你都认识吗?同桌一起认读,不认识的字向同桌请教。
  2、五个大组比赛读。
  3、师评价:每人奖一个苹果,画在94页题目的旁边。
  二)第二关:发现关
  1、你发现下面两个词语有什么不同?
  意思是不是一样呢?
  为什么把香港称作东方之珠呢?
  小结:香港是世界上最繁忙的港口之一,2001年的货运进出口总量居世界第一;全世界第一大银行中心是瑞士,而香港是世界第十二大银行中心;香港、台湾、日本和韩国被称为亚洲四小龙,香港成了亚洲经济最繁荣的地方之一。因此,香港被人们称为东方之珠。
  2、让我们在地图上把这颗东方之珠找到吧!
  3、评价:表扬积极举手发言的同学,回答了几个问题的就可以奖自己几个苹果。
  三)第三关:朗读关
  1、提出要求:读书:姿势美读音准有感情;倾听:专心听会思考有礼貌
  2、读书之前,先了解哪几个方面具体介绍香港的呢?提示方法:找每个自然段中的中心词。板书:万国市场、美食天堂、旅游天地、灯的海洋
  3、你最想向人们介绍香港的哪一个方面,每人就只选其中一段重点练读,等一会儿看谁能像播音员一样读出来。
  4、了解读每段的同学,再自由练读为比赛做准备。
  5、检查朗读。
  1)想把万国市场介绍给那些喜欢购物的人的同学,请站起来读第二自然段。
  学生读完后,出示什么是应有尽有?顾名思义就是应该有的这儿都有。说说你想买什么?(举一些例子说,如巴黎最新款的时装、鞋子、化装品、世界最新款的电器等等)这儿一定有。还请你在出与应有尽有一样的形容这儿货物很多的词语有哪些?
  2)喜欢美食的同学,现在由你们来介绍了。读第三自然段。
  出示一应俱全的意思?面对这些美食,你能用几个词语来形容自己的感受吗?(垂涎三尺、眼花缭乱、大饱口福或者是大饱眼福等)
  3)谁也不会放过到举世闻名的海洋公园游玩的机会,哪些同学来介绍海洋公园呢?
  看,最可爱的海豚游来了,一会儿一会儿说句子。
  4)香港还有一处最美的景色,那就是维多利亚港湾的夜景,听听这几个同学的介绍吧。
  用了三个比喻句来形容香港美丽的夜景,我们一起来说:师生配合读,老师读比喻句的前半句,学生读后半句。
  此时此刻,如果你在飞机上往下看,漫漫无边的漆黑的海面上只有香港这一个地方灯火辉煌,远远看去香港像什么呢?你也来说一个比喻句。(点题:真是一颗璀璨无比的东方之珠,齐读一句话。)
  6、评价:四个小组中读得最好的组得一个苹果,发了言的得一个苹果。
  四)第四关:分享关
  1、出示
  我还想把旅游手册的内容补充得更具体
  我还想介绍香港的其他情况
  我想把我最喜欢的句子读给大家听
  我还想
  2、四个人一个学习小组,每人只要选择其中的一项说给其他组员听,就可以奖给自己一个苹果。
  3、能介绍这座金紫荆花雕像的来历?(袋)
  五)第五关:动手关
  我会做:一张漂亮的美词美句收集卡;我会画:香港的一处美丽的景色
  三、总结
  评比优秀小导游,告知棒棒的电话:xxx
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