小班半日活动流程教案

　　导语：我们很多的时候都会写小班半日活动流程教案，但小班半日活动流程教案怎么写呢？以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。
　　一、尉敏组织开家长会（1：302：30）
　　（提醒家长自带板凳、自己带圆珠笔，家长由南向北做两排）
　　二、向家长说明注意事项：（2：202：30）负责老师：李梅
　　1、家长中途不要打断孩子的学习、生活，让幼儿养成自己的事情自己做的生活习惯；
　　2、不要跟其他孩子比较，自己孩子今天比昨天进步就可以了，每天进步一点点就是孩子最好的成长。
　　3、向家长介绍一下午的具体流程。
　　三、第一节教育活动（2：303：00）负责老师：李素梅
　　活动目标：
　　1、在理解儿歌的基础上学念儿歌，并大胆发挥想象力。
　　2、爱上幼儿园，感受到幼儿园也是小朋友的家。
　　3、锻炼孩子动手能力
　　材料准备：
　　小鱼、小鸟、蝴蝶、小朋友的贴图若干，背景画一幅
　　活动过程：
　　1、教幼儿学唱儿歌：大树是小鸟的家，池塘是小鱼的家，花园是蝴蝶的家，幼儿园是我的家。
　　2、将贴图贴在背景画中正确的位置上。
　　四、第二节区域活动（3：103：50）负责老师：李梅
　　活动总目标：
　　1、幼儿通过自身的实践活动积累有关活动情况的经验和感受，从而产生对自己能力的。认识和评价。
　　2、发展想象力、创造力、表现力和动手操作能力和解决问题的能力，促进活泼、开朗、自主、自信等良好个性的发展。
　　建构区：
　　1、通过建构区活动引导幼儿学会分享玩具、合作玩。
　　2、培养幼儿的搭建能力，促进空间知觉的发展。
　　3、了解各种玩具的使用方法，体验大家一起玩的乐趣。
　　益智区：
　　1、锻炼幼儿的动手能力。
　　2、发展幼儿的思维能力。
　　投掷区：
　　锻炼幼儿的手眼协调能力，培养合作的意识。
　　绘画区：
　　1、培养幼儿对美术的兴趣。
　　2、锻炼幼儿的动手能力，培养手指的灵活性。
　　3、发展幼儿的智力，培养幼儿的美感。
　　五、下午点（4：004：20）
　　李梅老师负责幼儿下午点，李素梅老师负责跟家长开个简短的家长会，跟家长交代一下被褥以及请假等近期出现的班级问题。
　　六、户外亲子游戏（4：204：50）负责老师：李素梅
　　活动目标：
　　1、让孩子与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。
　　2、在让孩子锻炼穿鞋子的同时，也让孩子受到一种感恩教育，学会给爸爸妈妈穿鞋子。
　　3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
　　我给爸爸（妈妈）穿鞋子
　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。