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绒线的意思及造句

5月13日 飞凤谷投稿
  绒线拼音
  【注音】:rongxian
  绒线解释
  【意思】:()刺绣用的粗丝线。()方毛线。
  绒线造句
  绒线造句:
  1、那究竟是为什么在洗衣机过滤器中收集起来的绒线呈现出来的是不变的浅灰色?
  2、我认出那个小一点的就是昨天看见过的,因为尽管天气很热,他还是戴了一顶绒线帽。
  3、扎着发辫儿、带着眼镜及绒线帽,看上去消瘦的查韦斯小姐告诉记者,参加王室婚礼是她的童年的梦想,她的这次活动的灵感来源于已故王妃戴安娜。
  4、在所有原色的线头数量相等,并且没有被灰尘抑或其他的残渣遮盖的理想情况之下,那些绒线应该是白色的而不是灰色。
  5、轻轻把这双铝制的筷子滑出它的绒线口袋,啪地一下合二为一。
  6、任何由木头、生皮、绒线、亚麻、草、毛发以及相似物质做成的东西除非在一些非常特殊的条件下,几年或几个世纪以后,会在尘土中腐烂并消失。
  7、绒线是一些小小的散纤维,他们通常在洗涤过程或者是撕扯中产生。
  8、离开荒凉的泰尓迪克山口还有一半路的时候,我们看见一个头戴绒线帽子的年轻人,他蜷缩着抵御严寒。
  9、她买一条绒线编织的裙,寄给了德纳第。
  10、因此如果在洗衣机里搁置的是一种颜色的衣物,例如紫色,那绒线就是紫色。
  11、当你用深色高领绒线衣搭配西装参加城市周末宴会或者搭乘廉价商务航班时候,你都可以戴着方巾。
  12、她穿的是破衣,赤着脚,套一双木鞋,凑近炉火的微光,在替德纳第家的小姑娘织绒线袜。
  13、把绒线绕过你的大拇指和食指。
  14、在更随意些的起居室里,还可以通过装饰技巧获得粗斜纹棉布、格子布和绒线的外观效果。
  15、他的上衣是由多种颜色的绒线织成的。
  16、天过么热了,可以把你的绒线衫脱掉了。
  17、这时候太阳好,我还要带了绒线去替你结羊毛坎肩,跟她商量什么样子呢。
  18、本公司主要经营金属门,布料,鞋子,绒线,靴子,拖鞋,饰品,工艺品,五金,电热水器,插头,等产品,望广大客户。
  19、在今年春季,可以买到从斜纹软呢、毛皮到毛织品和开士米绒线的各类披风和长围巾。
  20、瞧你的猫把我的绒线球弄乱了。
  21、猫把我的绒线球弄得一团糟。
  22、购买地毯时,最简单的办法就是从地毯上取下几根绒线,点燃后根据燃烧情况及发出的气味,鉴别地毯的材质。
  23、对于缺乏条染设备的绒线企业,采用花色绒线一浴一步染色工艺,可以开辟一条增加花色品种的新途径。
  24、本机适用毛纺行业,将绒线或针织绒按照工艺要求绕成定重的线球,共包装出场或转下道工序使用。
  25、一般用作床罩或地毯的绳绒线织成的织物。
  26、处理后的绒线手感滑糯、弹性好、有特殊的光泽、一定的防毡缩效果和抗起球性。
  27、那只小猫突然伸出一只爪子,把绒线球抓了过去。
  28、就低温染色助剂KD对纯毛绒线染色的可行性进行了探讨。
  29、自从苏联宇航员尤里加加林点燃了载人航天时代开始的蓝色火绒线,五十年已经过去了。
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绒线的意思及造句绒线拼音【注音】:rongxian绒线解释【意思】:()刺绣用的粗丝线。()方毛线。绒线造句绒线造句:1、那究竟是为什么在洗衣机过滤器中收集……明生员傅先生山传文言文阅读及答案明生员傅先生山传【清】嵇曾筠傅先生名山,字青主,一字公他,阳曲人。山生而颖异,读书十行并下,过目辄能成诵。年十四,督学文太清拔入庠。继文者,袁临候先生继咸也,一见深……科技主题班会生命之水男:蓝色的地球活动着生命的旋律,女:绿色的世界养育着万千的生命,男:我们生活在同一个星球,女:我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。合:《生命之水》主题班会现在……用嘲笑造句及其扩展中文发音:嘲笑choxio词语解释:取笑,戏谑,开玩笑。含有讽刺、不满意等意味的笑。【含贬义,略带鄙夷】近义词:讽刺、讥笑、讥刺、嘲弄、嘲讽、讥讽用嘲笑造句……小小的船第一课时的教案知识目标:认识5个生字,会认2个字。能力目标:有感情地朗读课文,背诵课文。情感目标:感受晴朗夜空的美丽,培养学生热爱大自然的感情。教学时间:……幼儿园社会说课稿范本引导语:对于说课稿,相信很多人都不陌生,特别是对于教师来说,那么接下来是小编为你带来收集整理的幼儿园社会说课稿范本,欢迎阅读!幼儿园社会说课稿一一、说活动目标1。知……阅读理解习题与答案放下电话细一思量,这已经是父亲第四次催我了。父亲说,这场大雪过后,红橘更甜了,硬是甜得入了心呢!说这话时,那声音挺富激情的。父亲的意思,要我快些回去,尝尝今年橘子的味道。……口语交际我会拼图教案设计【教学要求】、能用圆或半圆的纸片拼出新的图画,培养学生的创造想像能力和动手能力。、能较清楚地向别人说明自己拼图的内容和方法,并能评论别人的作品。【教学重难点】……五年级品德与社会下册感激生命的说课稿尊敬的各位评委、老师:大家好!今天我说课的内容是:五年级下册第一单元第一课《生命多么可贵》的第一课时《感激生命》。本课引导学生感受来自亲人、学校、社会的关爱,体会生……第五课ampnbsp人民当家作主教案第五课人民当家作主教案第一课时一年一度人代会目标点击:1、情感、态度、价值观目标:热爱拥护人民代表大会制度,增强主人翁意识,为发展社会主义民主贡献自己的一份力……让小学生认识11个生词的教学设计学习目标:1、会认11个生字,会写八个生字,《识字2》教学设计。2、正确流利地朗读课文,积累词语体会词语的节奏。3、留心观察校园生活,体会校园生活的多彩多姿。……用原来来造句造句是初等学校语文练习内容之一。下面,小编为大家分享用原来来造句,希望对大家有所帮助!1。经过我的一番努力,我发现这道题原来并不难。2。我不知道原来他是这样的人。……
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