学前教育（十三）给中国普通家庭父母的学前和家庭教育建议

　　不管你承不承认，应试教育已经从培养孩子变成了伤害孩子
　　我们（学校、家长等）正努力把出生时健健康康的孩子，培养成一个身体和心理都不健康的孩子。
　　他们没有了快乐的童年，成天往返在学校和各种补习班之间。
　　日本一父亲陪孩子玩耍拍的照片
　　他们常年缺乏体育锻炼，身体素质堪忧。
　　电子产品的盛行使得学生原本就已经严重不足的睡眠更加缺乏。
　　中国学生近视率达60，城市学生近视率80，世界第一；如果近视算身体残疾的话，这残疾率高的惊人。
　　在中国一些所谓的名牌大学里，很多情况下一个班几十位同学都近视。
　　学生近视率
　　他们没有得到正确的心理教育，心理承受能力和享受幸福的能力正日益下降。
　　据世界卫生组织（WHO）的报告，中国有超过5400万人患有抑郁症，四分之一的中国大学生承认有过抑郁症状。但是，不管你愿不愿意，国内的大部分孩子都要接受应试教育
　　如果你钱不够多，你可能就不能送孩子到发达国家接受更适合个性发展的教育；
　　如果你有一定的判断力，你可能也不会像孙楠一样把孩子送到国学班去学四书五经；
　　孙楠孩子与华夏学宫
　　如果你没有足够强大的独立思考能力和一定的经济实力，你也不可能把孩子送到跟应试教育脱节的蒙台梭利、华德福之类的学校去学习。
　　所以，对于大部分家长来说，不得不让孩子加入到应试教育的大军中去，并且还要想尽一切办法，努力让孩子取得一个更好的成绩。
　　因为现行的应试教育是一种人才选拔制度，高考也是目前国内最为公平的一种选拔制度，它给很多来自普通家庭的孩子带来了希望。
　　高考
　　但是如果以考上名牌大学作为教育成功的判断标准，大部分接受教育的人都将以失败告终。
　　并不是他们不够优秀，而是中国名牌大学就那么多，211大学的录取率不到5，更别说985大学的录取率了。
　　所以，明知道大多数人都将以失败告终，我们还要让孩子去参加这样的教育吗？
　　答案是肯定的。因为你不去试，你怎么知道你不是那成功的5呢？我给国内普通家庭切实可行的家庭教育的建议
　　从博士毕业之后开始，我就在反思自己接受的教育。
　　到底什么样的教育有利于个人的发展和幸福？
　　个人幸福
　　尤其是在自己的孩子出生之后，这个问题更加迫切的摆在了我的面前。
　　现实不可能立刻就变好，但是孩子却在一天天的长大。
　　既然大环境不能改变，唯一能改变的也就是自己周围的小环境，通过自己的努力让孩子接受更适合他们自己的教育。
　　努力可能不会有好的结果，但总比不努力要好
　　但是，对于什么样的教育更适合孩子的发展这个问题，我自己也没有答案。
　　我唯一知道的就是我所接受的这种教育并不适合个人的发展和幸福。
　　所以，我系统的研究了国内外的教育理论，准备从学前教育到大学教育都涉及。
　　现在只是完成了家庭教育和学前教育部分，希望以后自己能够有时间和精力继续完成自己的目标。
　　学前教育
　　即便是只学习了家庭教育和学前教育这两部分，也收获颇丰。
　　这篇文章就算是自己这一段时间学习的总结，希望对各位想给自己孩子提供更为适合的教育的家长有所帮助。首先要澄清一点：把孩子送进昂贵各种兴趣班并不意味着你尽到了家长教育的责任
　　很多人会有这种想法，我教育孩子不够专业，那我挣足够多的钱，把孩子给专业的人来教，肯定有利于孩子的发展吧。
　　先不说那些滥竽充数为了挣钱的劣质培训机构对孩子的伤害，就算是正规专业的人，他们也不可能替代父母对孩子教育的责任。
　　医生看病
　　人生病了可以花钱去找专业的医生、汽车坏了可以花钱去找专业的汽修师，他们解决问题肯定比你自己去解决解决的好。
　　但是，孩子的教育不一样，不像所有的汽车出了类似的问题都可以用类似的方法来解决，每个孩子都是独一无二的，就像斯托夫人在她的教育名著《斯托夫人的自然教育》种开篇就说的一样：每个孩子生来就有自己的特质，所以适合的教育方法也不尽相同。
　　每个孩子生来就有自己的特质，所以适合的教育方法也不尽相同
　　并且家庭教育是一个人接受的教育中占据了举足轻重的地位，对于个人性格、习惯、心理健康等都具有非常重要的作用，这是任何专业人士都无法替代的。
　　所以，把孩子送进昂贵各种兴趣班并不意味着你尽到了家长教育的责任，还要学习一些为人父母的知识，帮助孩子成长。为人父母还需要学习吗？不是孩子一出生就自动成为父母了吗？
　　会计需要会计证，律师需要律师证，厨师也需要厨师证，很难想象为人父母这么重要的责任，竟然不需要任何培训。
　　孩子出生就自动成为父母了。
　　但是否具备教育孩子的能力就需要画上几个问号了。
　　现在很多为人父母的人并不掌握足够的教育孩子的知识，尤其是国内农村早婚的那些年轻人，他们自己都还是孩子，还需要别人来照顾和教育，他们怎么来教育自己的孩子？
　　18岁和16岁，两人已育有一个2岁的女儿
　　早婚只是个别现象，更为普遍的是更多父母是不学习任何新的教育孩子的知识，而是按照他们被养育大的经验来养育自己的孩子。
　　这不能说有错，因为他们就是这样被养大的，能有什么问题呢？
　　当然，还有一些父母是想学教育孩子的知识，不知道从哪里学，于是还是按照老黄历来教育自己的孩子。
　　下面的内容就是对最后一类父母来写的，介绍一些在家庭教育方面有用的资料。
　　书籍是人类进步的阶梯
　　这些资料对于教育孩子非常有用，说实话，自己在打算学习教育这方面的知识之前，很多名字都没有听说过。家庭和学前教育孩子的有用资料《发展心理学》（帕帕拉，奥尔兹，费尔德曼，第10版）：了解孩子各阶段身体和心理发展特点，这已经是一门成熟系统的科学，看了本书的前几章，你一定会对你之前有的零星的孩子的知识有了更为系统深入的认识。
　　发展心理学《蒙台梭利的早教全书》（蒙台梭利）：这应该算是早教界最为经典的书籍，世界上也有非常多的蒙台梭利幼儿园，或者叫着蒙氏幼儿园，国内也有不少，这本书中有不少知识可以参考，但是更多的是幼儿园的教育的内容，并不适合家长教育孩子用。《卡尔威特的教育》（卡尔威特）：这是200年前德国一位牧师以自己教育孩子的经历为例子总结的教育孩子的书籍，其中有很多知识到现在仍然适用，这是重点推荐的书籍，教育孩子必看的。
　　卡尔威特的教育《斯托夫人的自然教育》（斯托夫人）：这本书是斯托夫人根据自己教育女儿的经历总结的教育孩子的书籍，与《卡尔威特的教育》有一致的地方，相对于前者来说，很多教育措施更为具体，也是重点推荐的书籍，教育孩子必看的。
　　斯托夫人的自然教育全书《家庭教育》（陈鹤琴）：这是民国教育家陈鹤琴参考前面两本书，根据教育自己孩子的经验总结的教育书籍，比较适合中国的家庭教育，陶行知为这本书写的推荐语是这本书出来以后，小孩子可以多发些笑声，父母也可以少受些烦恼了。这本书是儿童幸福的源泉，也是父母幸福的源泉。《斯宾塞的快乐教育全书》（斯宾塞）：斯宾塞根据自己教育自己的侄子的经验总结的书籍，美国现行的教育体系就受到了这本书的启发，其中介绍了很多非常具体的怎么对孩子进行快乐教育的技巧，也是重点推荐的书籍，教育孩子必看的。
　　斯宾塞给中国普通家庭父母的学前和家庭教育建议
　　在让孩子参加应试教育的同时，父母也努力教育孩子的相关知识，尤其是上面那些关于孩子教育的经典书籍。
　　通过父母和孩子的共同努力，让孩子养成良好的性格和习惯，学会独立思考的能力，拥有健康的体魄和健全的心理，能够体会生活中的幸福，从而使得即便经历了现行的应试教育，孩子在享受快乐童年的同时，也能在应试教育中取得一定的成绩。
　　至于具体建议，就在上面的那几本书里。
　　如果在为人父母这件事情上也当伸手党，那么没有人能够帮你。
　　伸手党在国内非常普遍
　　就如斯托夫人说的一样：每个孩子生来就有自己的特质，所以适合的教育方法也不尽相同。
　　适合这个孩子的教育不一定适合另外的孩子。
　　父母应该根据孩子的特点，参考已有的经验，设计出适合自己的孩子成长的教育方法并在实践中随时修改，唯一的目的就是让孩子能够健康成长。
　　这些说起来很轻松，做起来却很难。
　　为人父母，本来就是一件很难的事情，只不过在这之中你可以体会到为人父母的幸福。
　　生活其实就是各种经历
　　生活其实就是由各种不同经历组成的，比如游戏、玩耍、上学、恋爱、工作、生病等等，你会在各种经历中体会不同的幸福和痛苦，而为人父母时生活中非常重要的一种经历。