郑渊洁批评小学语文教材，直言误人子弟，不想被骂不会写书

　　文樱花谈教育（原创，欢迎个人转载分享）
　　时代在不断变化，各种类型的教材作为孩子成长过程中不可或缺的一部分，自然也会随之不断更新。
　　可有些时候并不是所有更新都能被人接受，甚至在某些时候还会招来整个社会的广泛质疑。
　　譬如我国知名的童话大王郑渊洁，就曾经在网上发文直接点名批评过义务教育阶段的语文课本。郑渊洁批评小学语文教材，直言误人子弟，结果被骂不会写书
　　前段时间，曾撰写过《舒克和贝塔》、《皮皮鲁和鲁西西》等知名童话故事的一代童话大家郑渊洁在个人的社交账号上发表了一篇长文。
　　和以往不同寻常的是，这篇长文中所描述的内容却基本上和郑渊洁本人的职业生涯基本上没什么联系，反而是一篇嘲讽意味十足的批评文。
　　其在文中表示，自己因为某次契机，把九年义务教育的语文课本全部都找来读了一遍，结果这一读不要紧，反而被教材里面各种千奇百怪的文章弄得感慨万千。
　　不仅有内容深邃，成年人都看不太懂的泰戈尔散文节选，甚至就连教材主编都在夹带私货，光明正大的把个人作品放进了孩子们课本里。
　　事后郑渊洁还直接对此下了定义，表示这样的教材编排根本就是在误人子弟。
　　可想而知，这么一张言辞堪称激烈的论调被发布在网上，必然会在众多网友之间引起大规模的讨论。
　　事实也果真如此，在郑渊洁对义务教育语文教材的批评传播开来之后，网上转瞬间就出现了大批围堵攻讦他的声音。
　　有人质疑他专业不对口，明明只会写童话故事却非要在学生的教育上面显摆一下自己独特的见解。
　　也有人直接怀疑起了他的专业能力，认为他明明也算得上是一个大家，怎么会连泰戈尔的散文都看不懂。
　　甚至还有人直接就否定了他一生的成就，点名骂他根本不知道写作为何物，完全就是一个不会写书的糟老头。
　　短短的几天内，好好一个作家，就因为自己的措辞略显激烈的言辞出现了名声崩坏的趋势。
　　毫无疑问，即便郑渊洁本身的看法是错的，众多网友对他的评价也是非常过激的，毕竟不管怎么说，他也是以学生家长为出发点开始考虑的，目的同样是为了孩子能获得更好的成长。
　　更不必说如今的确有一部分文章看起来确实有一些问题。
　　譬如小学一年级语文教材中的一篇名为《明天要远足》的课文，通篇51个字，光是翻过来，翻过去，唉，睡不着几个字就出现了三遍之多。
　　给人的第一印象就是水，几乎和让人都看不懂的泰戈尔散文完全呈现了两极分化之势，内容无营养，修辞无看点，几乎除了能认字之外没有任何其它的作用。
　　并且值得一提的是这种类型的文章在语文课本中数量还不少，也无怪乎郑渊洁会觉得是在误人子弟。
　　说在最后
　　学校是育人、传授知识的地方，如果作为教材不能激发孩子的学习热情，那么知识接受效率自然也可想而知，严重者甚至会直接让孩子抵触学习。
　　所以说，即便是对于小学生而言，课本文章的质量也是非常重要的，正因为他们一无所知，因此才需要加倍的呵护，说到底，教材的编撰重心还是得放到教学上去，如若不然，浪费的不仅是学生的时间，还会直接影响到他们的未来。