当极端天气频现，我们是否还记得那些灭绝的动物们？

　　2021年7月20日16时至17时，郑州一小时降雨量达到了201。9毫米，这个数据成为了迄今为止，人类设立在陆地上气象观测站测出的单小时最大雨量记录。
　　雨量之大令人目瞪口呆，但这才是刚开始。在这之后，全国又有多地相继出现暴雨，不但国内，就连国外也是暴雨不断，洪灾频发。
　　图源：网络
　　极端天气频现，气候持续恶化，威胁的不止是人类，各种生物的生存环境也日益严峻，有的生物甚至走向了濒危之路。世界自然基金会发布的2020年《地球生命力报告》中显示：
　　自1970年至2016年间，全球监测到的哺乳类、鸟类、两栖类、爬行类和鱼类的物种种群规模平均下降了68，在淡水野生动物中这个指数比例达到了惊人的84！
　　这个数据告诉我们：自然环境正在遭受破坏，生物多样性也在逐年下降。
　　那些我们曾经看到过的生物，或许正慢慢消失，或许已经消失。就比如生活在我国长江流域的白鳍豚、生活在北美的美洲野牛、以及生活在巴厘岛的巴厘虎。
　　更让人遗憾的是，这些生物慢慢消失在历史长河中时，我们还对其一无所知，我们甚至不知道它们因何走向了灭绝，它们留给我们的只有一具骨骼、一片羽毛、最后的脚印。
　　幸而有人愿意花费精力去盘点这些曾活跃在地球某个角落，如今走向灭绝的生物，并记录下整理出了这本《灭绝动物的故事》，才让我们得以看到那些已经灭绝生物的身影。
　　这本《灭绝动物的故事》的两位作者是我们熟悉的埃莱娜拉杰克和达米安拉韦尔杜恩。
　　他们的《微观世界：谜一样的小生命》被后浪出版社引进中国后，相继获得大鹏自然童书奖自然探索奖和第十五届国家图书馆文津奖推荐图书。
　　这本《灭绝动物的故事》详细介绍了从史前时代到今天已经灭绝的27种动物，从专业的考古学知识出发，结合相关的历史事件、神话传说、名人轶事等，重述了欧洲矮象、古原狐猴、旅鸽等灭绝动物的故事，激发孩子探索欲的同时，也在引导孩子学会保护自然，与自然和谐相处。
　　我带大家来看看这本《灭绝动物的故事》的两大优点：1、专业性和趣味性相结合，孩子易懂涨知识
　　我觉得好的科普绘本都不会刻意炫技，故弄玄虚去展现高深知识，他们反而会放低身段，把专业的知识变成孩子能理解的语言，真正做到深入浅出，正如日本著名儿童文学家加古里子曾说的：科学绘本一定要具备以下三个核心特点：趣味性、综合性和发展性。
　　这本《灭绝动物的故事》就是如此，虽然是科普绘本，但一点也不艰涩难懂，而是把专业性和趣味性结合了起来，带孩子回望灭绝动物的沉重往事同时，也启发孩子思考人类与自然的关系。
　　先来说说专业性，作者为了保证《灭绝动物的故事》的专业性，特意聘请法国国家自然历史博物馆研究员塞西尔柯林、吕克维夫作为科学顾问，一起参与创作，以保证书中知识的准确性。
　　负责的作者加上专业的顾问，如此强强联手的作品，孩子绝对会喜欢。
　　再来说说趣味性。
　　介绍每一种灭绝动物时，作者不是直接上来就开始讲述沉重往事，而是用和这种动物有关的历史事件、神话传说、名人轶事等引入话题，引起孩子的阅读兴趣后，再去科普这种动物的种种状况，包括曾经生活区域、灭绝时间、以及身体外貌特征等。
　　比如介绍美洲野牛时，先讲述了一段名人轶事水牛比尔，然后再开始正式介绍关于美洲野牛的外貌特征、生活区域以及几近灭绝的原因。
　　除了名人轶事的引入方式，作者还会用灭绝动物的口吻演绎漫画小剧场，比如介绍旅鸽时，作者用旅鸽口吻，生动展示了这种生物走向灭绝的悲痛场景。
　　左边是有趣的小故事，右边是正式的科普知识，趣味性和专业性的完美结合，不但能激发孩子的阅读兴趣，还会激发孩子对未知的探索欲。2、合理编排加上大幅彩色插图，激发孩子的求知欲
　　除了有趣的故事，专业的科普外，这本《灭绝动物的故事》的插图也很有意思。
　　每一个灭绝动物的情况都是一个对开的彩色插图：左页是复古大漫画，讲述有关这种动物的历史事件、神话传说、名人轶事等；右页是灭绝动物的写实漫画形象，生动再现我们不曾得见的灭绝动物形象。
　　大幅的彩色插图，让这本《灭绝动物的故事》有了更多趣味性，即使不爱科普的孩子，也会被插图深深吸引。
　　除了插图，书的编排也很有趣。
　　本书没有按照时间顺序来介绍灭绝动物，而是按照地区来分门别类介绍，作者先介绍了美洲地区灭绝的动物，如大地懒、福克兰狐，之后又相继介绍了非洲、亚洲和欧洲、大洋洲的动物，一目了然的编排，便于孩子把握大框架，建立全局意识。
　　前后环衬也很用心，用了大篇幅的灭绝动物的剪影形象，看起来凄美又值得深思。
　　目录也是如此，介绍相应动物时，用的都是这种动物的剪影图像，而且不同地区的动物介绍，颜色不一样。
　　最最有意思的是，作者开头放了对开的一整页的灭绝动物分布图，从空间层面介绍动物灭绝情况，结尾又用对开的一整页，放了灭绝动物年表，从时间层面介绍动物灭绝情况，时间和空间的鲜明对比，更有冲击力，也让孩子记忆更深刻。
　　《灭绝动物的故事》除了让孩子涨知识，还能带给孩子什么？
　　虽然作者用轻松诙谐的口吻来讲述这些灭绝动物，但依然掩盖不了故事背后的沉重。
　　因为书里的那些动物都曾鲜活地生活在地球上，虽然它们的灭绝有地球和气候自身的原因，但人类的大肆破坏、大肆捕猎，却加速了它们灭绝的步伐。
　　一万年前生活在北太平洋的水生哺乳动物巨儒艮，从1741年被人类发现它们乳汁鲜美，肉质美味后，人类开始了大肆捕杀巨儒艮。
　　贪婪下的大肆捕杀，使得巨儒艮的灭绝速度创了记录从发现到灭绝，不到30年。
　　19世纪初，旅鸽（不要和旅行的鸽子混淆哦）的数量曾多达几十亿只，但仅仅一个世纪，它们就走向了灭绝。
　　在结尾的灭绝动物年表处，作者写了这么一段话：
　　这幅灭绝动物年表汇集了书中提及的27种动物。我们发现了它们的一个共同点：它们都曾与人类相遇。
　　这也再次证明了人类活动对大自然已经造成了无法挽回的影响，而且这种影响还在持续。
　　因而这本《灭绝动物的故事》除了让孩子涨知识，最重要的是让孩子明白：
　　每一个生灵的生存权都值得被尊重！
　　地球不是人类的地球，我们每一个人都有责任保护环境，爱护地球。
　　因为保护环境，不仅仅是在保护我们的生存环境，也是在保护那些可爱生物的家园。
　　《灭绝动物的故事》不仅仅是科普绘本，也是自然教育绘本，值得每一个孩子去阅读，思考，之后做出行动。
　　我是唯妈养娃，佛系随缘妈，家有5岁敏感小妞，关注我，不定时育儿碎碎念。