家庭训练日记让父亲的爱不缺席

　　家庭训练日记
　　孩子在玩的过程中，只要看不见爸爸，就会马上回头去找，看在不在我们后面，只要看不到就马上拉着我说，找～找～爸爸！找到了，说抱抱！孩子又进步了一些！
　　在路边，他摘了一朵花，放在手里面，张开手心用嘴去吹手里的花朵，看着手心里的花朵飞出去，他开心得又跳又蹦。这是他爸爸以前教他吹蒲公英的样子。他的记忆力还是挺好的，模仿能力也挺强，就是出门不太愿意走路，总想让抱着。
　　大赛爸爸说
　　孤独症谱系障碍儿童比正常的孩子更需要家庭的爱，在爱的滋润下，孩子才能够不断进步。在这个家里，充满了浓浓的爱意。
　　孩子的爸爸虽然不常在家，但从孩子对爸爸的依恋看出，爸爸的爱从未缺席。孩子的语言发展缓慢，妈妈不时地表现出忧虑，但孩子和爸爸相处中，却说出找找爸爸和抱抱，这种进步的触发点是看不到爸爸的焦急和看到爸爸的喜悦。因为爱，孩子的言语能力得到了进一步的发展。
　　孤独症谱系障碍儿童的延迟性学习能力，常常使教育者沮丧，认为孩子根本没在状态，其实，他们依然在吸收着各种信息，某一天，学到的信息会释放出来。
　　孩子说出找爸爸和抱抱是这样，吹花朵更是对爸爸的吹蒲公英进行了迁移加工，孩子能自发输出信息，是他成长路上的一个进步，相信孩子会越来越好。
　　出门不愿走想让抱，这点是所有孩子具有的特点，妈妈能意识到改变孩子的这种状态，就走在了前列。
　　我们建议：1。多给爸爸机会
　　我们看到爸爸回来的这几天，孩子的语言等的输出有了进步，这就是好的训练契机。
　　在爸爸在家的日子，和爸爸一起多带孩子去户外，输入对大自然的认知，比如摸一摸玉米、看一看颜色等提高孩子的感受力；全家在一起的欢乐氛围对孩子的心智发展有促进作用；放手让孩子在大自然跑跑跳跳，汲取大自然的生气，对孩子有疗愈作用。
　　在爸爸在家的日子，让爸爸参与孩子的训练，因为孩子的爱，孩子的配合度会更好，吸收能力会很强，这样妈妈也能短暂休息，放松调整状态。另外，更能增强爸爸和孩子的亲密感情。
　　2。让走演化为趣味化运动
　　东京大学的小山隆太副教授等人组成的研究团队通过实验证明运动对改善自闭症症状有效。
　　所以，我们要加强孩子运动能力的训练，出门就是运动的开始。
　　孩子的代步工具如平衡车等出行
　　在安全路段设定目标赛跑
　　开小火车等游戏
　　孩子在前做小车头，妈妈在后做车厢，妈妈问，呜呜呜，火车火车开哪里？孩子答，只要孩子说就可以了。妈妈说，开x（孩子的答案）在这个轻松玩耍过程中，既可以让孩子大胆说，又让孩子认为走路很有趣。
　　像小兔子、小青蛙等蹦蹦跳
　　总之，让孩子在走的时候，增加趣味性，让他动起来。
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