孩子上了不少兴趣班，没一个能坚持下来，坚持还是放弃？

　　算起来，5岁的他上过的兴趣班可真不少：绘画、舞蹈、轮滑、乐器、游泳可令人遗憾的是，这些兴趣班却没有几个能坚持下来的，最让人不解的是孩子会说他不喜欢了，面对上了一半的兴趣班，究竟是坚持还是放弃？
　　不想继续上的原因
　　真假兴趣，正在明白
　　兴趣班到底是孩子真的喜欢，还是父母根据自己的判断为孩子选择，这是一直以来的话题。即便是孩子自己选择的，也可能仅仅是出于对新鲜、有趣事物的好奇心理，在他心里并没有选择了就要坚持这个道理。随着自己在兴趣班中的学习积累，到5岁以后，孩子会对自己是否喜欢开始有了真实的体验和自我做主的意识。因此，便会出现上了一半的兴趣班不想再上了的情况。
　　进入疲劳期
　　每天的重复练习、逐渐严格的要求，会让孩子对刚开始上的兴趣班慢慢产生厌烦情绪。此时的孩子全然忘记了当初选择后的兴奋和期待，变得想躲开这样枯燥的练习，实在被父母督促久了，就会产生放弃的念头。
　　就是不适合
　　父母在最初是无法发现孩子在某项上的天赋或不足，而经历了一两年的学习后，会慢慢发现这些兴趣班对孩子而言的确有适不适合的问题。如有的孩子天生水性很好，学游泳自然会轻松点，而对其他体育项目就会弱一些；还有的孩子对节奏一直没有感觉，乐器和舞蹈就越学越觉得没有意思这些情况父母在观察中可以发现，也可以帮孩子做到正确地放弃。仔细分析，正确对待
　　多种体验，留住真正的兴趣
　　只有从中找到了乐趣，孩子才会发现，他的兴趣班是为了让自己获得快乐。大多数孩子上兴趣班所学的项目，最终会成为他自己娱乐、休闲的一个爱好。因此，父母需要在学习的过程中慢慢帮孩子找到自己真正喜欢的那项兴趣，同时用更丰富的方式让他去了解所学的那门兴趣，例如学乐器就可带他去听几场适合他的音乐会；学绘画，还可以关注一些画展信息，并和他一起去欣赏
　　稳定情绪，为他喝彩
　　无论如何喜欢所学的那项兴趣，练习也总是枯燥的。当孩子出现累或厌烦的情绪时，父母记得鼓励他，并对他最近的付出给予肯定。一定不要让孩子暂时的烦躁情绪传染到自己，从而着急批评和教育孩子。可以请假两次，出去玩玩，同时在放松的氛围中和孩子聊聊天，问问他在兴趣班的学习中遇到了什么困难。父母稳定的情绪和及时的认可，不仅可以帮助孩子走出不好的情绪，还可以让他找回自信，勇敢面对困难。
　　不功利，不攀比
　　在上兴趣班的过程中，父母尽可能做到不攀比、不功利。孩子即便是再有天赋，如果要成功都是一个很漫长的过程。而在这个过程中不急躁不攀比，点滴进步、长期坚持才是陪伴孩子最终坚持某个兴趣的秘诀。从兴趣到才能，最终让孩子成为那个自己喜欢的自己。