中午，校园里静悄悄的。赵东来到教室后，一个人在教室门前踢足球。啪的一声，球撞到玻璃窗上，一下子打碎了两块玻璃。赵东吓得坐在教室里不敢动。
　　完蛋了，会不会被同学们发现是我打碎的。他急中生智用透明胶把玻璃贴了上去。百密一疏，他自以为天衣无缝，但他没有察觉，监控控头已经把他的一举一动都记录了下来。
　　同学们陆陆续续地到校，玻璃破碎的事也在教室里传开，小明推测是赵东，他认为：赵东是足球主力，他今天还带着足球，肯定是他打碎的。
　　你，你，没人说带足球就一定会打碎玻璃。赵东愤怒地反驳道。
　　谢林晖坚持自己的判断：你是最早到校的，说不定你骗人。
　　也有人说：是凯溢，他最喜欢搞破坏了。
　　凯溢急得大呼：不是我。
　　老师来了，了解了情况后，长长叹了一口气说：既然没人承认，我们去看监控就知道了。这时赵东的心里好像踹着只小兔嘣嘣直跳，心里响起两个声音：
　　去向老师承认错误吧。
　　不要，可以拖时间，然后把录像删除。
　　赵东乖乖地去了趟办公室，老师正在和其他老师聊天，漫不
　　经心地问：
　　赵东有事吗？
　　我我我赵东的喉咙里像堵了块石头似的，说得支支吾吾。
　　到底什么事呀？老师开始有点不耐烦。你真是越来越不像话了。对了，我要去看监控，要和我一起去吗？
　　好吧。
　　在路上，赵东的脸色苍白，全身发抖，每走一步，心里就害怕一点。终于，越来越害怕。最后在老师要踏进传达室的时候，赵东鼓起勇气叫住了老师：
　　老师，我，玻璃是我打碎的。
　　啊？老师疑惑地看着赵东。
　　是你？
　　老师没有发火，她轻轻在摸着赵东的头说：你敢于承认错误，还是个好孩子。
　　这时，赵乐感觉心里平静了许多。
　　回家后，妈妈看出了赵东的心事，便开始细细盘问起来。赵东只好把这件事的来龙去脉说给妈妈听。妈妈哭笑不得：应该表扬，也应该批评。表扬是因为你敢干承认错误，批评是你不该在教室里踢足球而且把玻璃打碎了。
　　赵东向妈妈做了保证并写下保证书。
　　第二天，妈妈让装修师傅把教室玻璃安上。
　　这件事虽然过去了很久，但是还像一只小船停留在赵东的心里。

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