写班级里的趣事的作文

　　每个班级都会发生某些有趣的事情，以下是专门为你收集整理的写班级里的趣事的作文，供参考阅读！写班级里的趣事的作文1
　　说到趣事，就要讲幽默；说到幽默，就要讲一个人，而这个人就是我们班的任课老师：翁老师。
　　上翁老师的课是很轻松的，因为讲到一半，老师就会讲一个故事，而翁老师一讲故事，我们就入了神，忘了世界，也忘了自己，时常回过神来，捧腹大笑。
　　上次，书法课上，翁老师见我们班的同学字写的很差，知道他们不是写不起来，而是不想写，说了好几遍也不听。于是，翁老师就鼓足勇气，把他以前在初中写的字拿出来，当时，那字刚在投影仪上放出来的时候，就让大家捧腹大笑，投影仪上的字龙飞凤舞拿自己，啧啧太给力了！况且，翁的上面好像写成了分！我想：那可比一年级小朋友写得还嗯有的一拼。给大家观看后，老师沉重的说道：不是你们写不起来，而是你们没有用心写！看，老师以前的字，再看看现在，多大的差距啊！是啊！超大的变化，嘻嘻一些同学轻声说着，老师听了，脸一下子变得通红，那脸色，跟猴子屁股有的一拼！
　　老是按到下一张幻灯片，我们清楚地看到了一张考试卷上写着这么几个字：林蛋大！看这张幻灯后全班安静了一秒，随后，笑声充满了这个教室，这名儿好听。老师让我们安静下来，听老师讲这名儿的故事：一名小学教师发考卷，当老师发到这张考卷时，老师喊道：林蛋大！林蛋大！请上来领考卷。都没有人上去领。到最后，老师问哪位小朋友还没有发到考卷青岛前面来领考卷。只见，一位小男生很委屈地走到老师面前，说：老师，我不叫林蛋大，我叫楚中天。讲完古时候，紧接着又是一阵狂轰乱笑。
　　其实，我们班的趣事很多，如果都写上，恐怕三天三夜都写不完，要是羡慕了，就亲自到外国语六（4）班来见证吧！写班级里的趣事的作文2
　　在12班这个大家庭中，我们的脸上时刻洋溢着灿烂的笑容，这要归功于给我们制造欢乐的同学们。
　　不过，要想当我们班的搞笑大王可不是那么容易的。我们班的现任搞笑大王孟庆旸，身子圆圆胖胖，大眼睛炯炯有神，长着两颗尖尖的虎牙，给人一种与众不同的感觉。他曾经多次被老师气愤地叫到办公室，可是每次都满面春风地蹦出来，并且嘴里还不时地发出笑声。
　　就算在课堂上，他也毫不逊色。有一次，我们上地理课，突然听到有人大声喊救命啊，救命啊，我流鼻血啦，再不救我，我就死了！不用想，这肯定就是孟庆旸。他一边喊，一边笑，跑了出去，引得我们哄堂大笑，就连老师也被他逗笑了！
　　我们班里还有很多搞笑人物，在这里就不一一介绍了。我们12班的乐趣，主要归功于那些搞笑制造者，正因为有了他们，我们学习起来才会格外轻松！写班级里的趣事的作文3
　　哈哈哈一阵响亮的笑声又在我们班教室里响起了。不用说肯定又是他引起的，最近因为有他，我们班里的趣事就不知不觉得多了起来。
　　不知道今年是怎么了，每次上英语课时总有几个人捣乱，而他就是最突出的一个。看外表他憨厚老实，上课总是装出一副认真的样子。就因为他装模作样，不知给我们带来了多少惊喜。
　　那天的英语晚自习，老师让我们背课文，大部分同学都认真的背着。忽然，只听老师大叫一声：刘毅，站起来！我惊奇的看了看坐在第一排的刘毅，只见他急忙的把夹在英语书里的作文塞进来抽屉里，然后慢慢地站了起来，不停地窃笑。那样子，让我们班里的所有人忍不住的大笑起来了。
　　因为那自习课的做法，同学们都关注起他来。
　　这不，又闹了一场笑话。其时，老师正在讲台上翻译课文，同学们都在认真的听讲，我看老师时，无意间又看到了刘毅他正在使劲的扯胶带，已经扯了老长了，我有些疑惑，看看他想干什么，就继续观察他。发现他慢慢地拿出胶带拉着那条废弃的胶带左摇右晃。哎呦，好晕，心想，你莫不是要我扑哧一笑，同学们看了看我，立即明白了，都齐刷刷的向他看去。又听见拍的一声英语老师用书拍在了他的头上，气愤地说：你还想玩催眠！哈哈哈同学们笑了起来，他自己也忍不住，大笑起来。