三年级试卷,满分是100分,能考95分的孩子,也有考一百分的实力,为什么考了95分呢?原因可能做题马虎了、计算或书写错了,也可能考试时一时脑子没转开弯,一时没有想起来,而考试过后这些题目都能够做对。
对于这样的孩子,我认为是不需要补课的。而是应该引导、教育、锻炼孩子的好习惯,平时做题要仔细、认真,养成一丝不苟的习惯,再者,要调整孩子对于考试的态度,考试时不要紧张,更不要有压力。说到压力,家长、老师对这样的孩子,要注意给孩子减压,不是一味地加压。
再说说补课。孩子补课要有好的效果,必须是孩子认识到自己某个学科、某个方面的不足,自己又想要学会,想要提高,然后提出要补课,这样孩子就会有学习的兴趣、学习的动力、学习的渴望,那么学起来就会刻苦用心,才会有真正的好效果。相反地,孩子虽然差,但是自己却不想补课,而是在家长的意愿下、威逼利诱下去补课,那就失去了补课的意义,孩子什么东西也学不进去压根就不想学,越是逼着学,孩子好像就拗着不学。结果钱也花了,时间也过去了,家长也费劲了心血,孩子的补课效果只能说是聊胜于无。
所以,家长对孩子的要求不要过于严格,期望不要过于高,给孩子一个自由的空间,让他有个自我认识,养成自觉的习惯就可以了。在学习上,家长做好自己该做的,剩下的交给孩子做主,效果可能会更好些。
我女儿三年级,我们一直上着培优,孩子很紧张,因为还有舞蹈,声乐,钢琴,还每周要游泳,孩子几乎都是一百分。我不知道别的家长怎么想?我是这样想的,小学成绩只要智商中等考95以上问题都不大?但是小学拼的是小升初,真正拉开分数距离的是小升初考试,极少孩子进入重点初中,重点班,而小升初考的知识大家都知道有难度,而且会超纲,会考到初一或初二(英语)的知识点,如果到五六年级再去准备还是有点晚,(各人觉得)比如四大名著还是提早熟知...
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