XX高一英语学案:m3u2project(牛津译林版必修3) learningcontent:projectm3u2 learningaims:1。trainthestudents’writing,readingandspeakingabilities。 2。getthestudentstotalkaboutwritingabookletaboutchinesecharacters。 3。getthestudentstocooperatewithothers。 learningdifficultiesandimportantpoints:howtohelpthestudentsfinishthetasksofwritingandspeaking。 periodone:课前预习: 。translatechineseintoenglish 1。与不同2。代表 3。组成4。根据 5。总体来说6。由构成 7。失明8。在战争时期 9。实用用途10。致力于 11。有自己的盲文版本 。readthearticleatp38andanswerquestions。 1。howoldisthechinesewriting? 2。whoinventedchinesecharacters? 3。howwaschinesewritinginvented? 4。whendidthechinesegovernmentsimplifiedcharacters? iii。readthepassageagainandpidethepassageintoseveralparts,thengivethemainideaofeachpart para。1。 para。2。 para。36 para。78 自主学习过程: 1。thechineselanguagediffersfromwesternlanguagesinthat,insteadofanalphabet,itusecharacterswhichstandforideas,objectsordeeds。 【句法分析】which引导的定语从句修饰先行词characters。 differfrom和不同,不同于 e。g。frenchdiffersfromenglishinthisrespect。 【拓展】adiffersfrombaandbdifferaisdifferentfromba和b不同 differin在方面不同 differwithsbaboutonoversth在某事上与某人意见不同 inthat在于,因为,引导原因状语从句 e。g。shewasfortunateinthatshehadfriendstohelpher。 standfor代表,容忍,支持,主张 e。g。thepostandforpostoffice。 i’mnotstandingforitanylonger。 ihatedtheorganizationandallitstoodfor。 【拓展】 standby袖手旁观standdown退出比赛standout显眼standupfor支持,维护 standupto勇敢面对,经得起 deed行为,行动 abravecharitableevildeed 2。chinesewordsareformedbyputtingtogetherdifferentcharacter。 form形成,构成,组织,养成,培养(v)形状,外形,形式,表格(n) e。g。ican’tformanyideaoropinionaboutit。 oneshouldformagoodhabitofreadingwhenyoung。 pleasefillthisforminink。 【拓展】 amatterofform例行公事,礼节问题intheformof以的形式 aftertheformof照的格式inform表现正常,情况良好 taketheformof采取的形式beoutoftheform处于不良的竞技状态 3。onewinterdaywhilehewashunting hunt打猎,追寻 e。g。ahuntingdoggohunting 【拓展】beonthehuntfor正在寻找,在寻求中thehuntforsbsth寻找某人、某物 huntforafter追逐,寻找,搜索ahunterforfame一个追求名誉的人 4。somecharactershavebeensimplifiedandothershavebeenmademoredifficultovertime。 simplify使简明,使简易,简化 e。g。trytosimplifyyourexplanationforthechildren。 【单词积累】simplification简化simplified简化的 overtime久而久之,随着时间的推移,over强调一种动态的时间 e。g。thecolourofthecarpetwillnotfadeovertime。 5。sometimestoexpressideas,somecharacterweremadebycombiningtwoormorecharacterstogether。 combine使结合,使联合 combinesthwithandsth把和联合起来 e。g。canironcombinewithwaterandoxygentoformrust? 6。it’seasytodistinguishtheirmeaningbylookingatthem。upanddown,whichareoppositesofeachother。 distinguish区分,分辨,分清distinguishbetweenanddistinguish。。from。。 e。g。atwhatagearechildrenabletodistinguishbetweenrightandwrong? 使具有特色,使有别于 e。g。whatwasitthatdistinguishedherfromherclassmates? 看清,听出,认出 e。g。icouldnotdistinguishherwords,butshesoundedexcited。 使出众,使著名distinguishoneselfas作为而使某人杰出 e。g。shehasalreadydistinguishedherselfasanathlete。 【单词积累】distinct有区别的,不同的distinction差别,不同,区分,分辨 distinguishable可辨别的distinguished杰出的,著名的,高贵的,有尊严的 opposite对立面,反面(n) e。g。hotandcoldareopposites 相反的,迥然不同的,对面的,另一边的(adj) e。g。shetriedcalminghimdown,butitseemedtobehavingtheoppositeeffect。 theshopisontheoppositesideofthestreet。 与相反,在对面(prep) e。g。thepeoplesittingoppositeuslookedveryfamiliar。 【拓展】thecompleteopposite恰恰相反quitetheopposite正好相反 (be)oppositeto与相对,和相反 7。thoughthesekindsofcharactersindicatemeaning,oneoftheirshortcomingsisthat。 indicate指示,标示 thereisasighindicatingtherighttofollow。 象征,暗示的可能性 theredskyatnightindicatesfineweatherthefollowingday。 【搭配】indicatesthtosb向某人暗示,表明某事 indicatethat。。显示,象征 shortcoming缺点,短处, everyonehashisownshortcoming。 8。inthosedays,booksforblindpeopleusedpaperpressedagainstmetalwiretoformletters。 press按,压,榨,挤(v)记者,新闻界(n) 【搭配】pressagainston。。把按在上 presssthintosth把某物压入某物中 presssbtodosth督促某人做某事 ihadtopressmyselfagainstthewalltoletthempass。 shepressedthemoneyintohishand。 shepressedhergueststostayalittlelonger。 thestorywasreportedinthepressandontelevision。 9。thewholesystemwasnotconvenientforuse。 convenient便利的,方便的,附近的,容易到达的 【拓展】beconvenientforsbsth对某人、某物来说很便利 ifitisconvenientforsb如果某人方便的话 atyourconvenience在你方便的时候 e。g。i’mafraidthisisn’taconvenientmomentforyoutoseehim。 10。duringtimesofbattle。 battle斗争,战役,奋斗,较量 e。g。knowtheenemyandknowyourself,andyoucanfightahundredbattleswithnodangerofdefeat。 【拓展】acceptthebattle应战gainabattle战胜 battleagainst与战斗battlefor为而战 11。eachletterofthealphabetwasrepresentedbyadifferentpatternwhichconsistedoftwelvedots。 pattern方式,形式,图案,榜样,样板 e。g。thediseaseisnotfollowingitsusualpattern。 theclothhasapatternofredandwhitesquares。 thesuccessofthecoursesetapatternforthetrainingofthenewemployees。 step2exercises fillintheblankswiththephrasesfromtheboxbelow。 overtimeaccordingtodifferfrominthatthiswayturninto asawholedevelopinto 1。oldenglishgreatlythemodernenglishweusetoday。 2。lifeontheislandhaschangedbecauseofthegrowingnumberoftouristswhovisititeveryyear。 3。thetickets,thetrainwillleaveat8:30。we’dbetterhurrytogettothestationontime! 4。shesaiditwastheteacher’spraiseandencouragementthatheragoodstudent。 5。installthisspellchecksoftwareonyourcomputer。youwillavoidmakingspellingmistakes。 6。consideringyouridea,ithinkitwillcontributesignificantlytothedevelopmentofthecompany。however,itmaycausesomeproblemsaswell。 7。iwasluckyiwasabletofindwhatiwanted。 step3homework: 1。dopartsb1andb2onpage93inworkbook。 2。dopartsd1andd2onpage95inworkbook。 3。reviewwordsandphrasesinthisunit。