妈妈，我没考好，两位妈妈的不同回答，决定孩子日后两种成就

　　作为父母，你是不是很在意孩子试卷上的那个分数。每当看到孩子成绩单的时候，火气是无法控制的，有着恨铁不成钢的无奈和气愤。
　　每个人都知道社会竞争压力大，生怕孩子输在起跑线上，各种兴趣班辅导班堆加就不说了。单从正常学校的教育成绩上来看，就够父母操心的了。
　　拿到成绩单，再怎么默念亲生的，也压不住火气，最后孩子逃不过一顿说教甚至一顿肢体教育。
　　妈妈，我没考好，妈妈的不同回答决定了孩子的成就不同
　　一没考好，没考好，你哪次考好了，你看看人家芳芳看看你
　　面对孩子不太好看的成绩单，大多家长都会是劈头盖脸地一顿说教，晓宇的妈妈也是一样的。一次考试晓宇的成绩不是很理想，回到家中她主动向妈妈说出了实情。
　　妈妈。我这次没有考好的话音刚落，晓宇的妈妈就开始了机关枪式的言语攻击。没考好，没考好，你那次能考好，你看看人家看看你，这个分数可怜的，闭着眼睛都能考到，还站着干啥回屋学习去呀
　　一顿说教后，晓宇回屋学习去了，内心有失落有委屈有不甘五味杂陈。等到下次考试时，晓宇暗自发誓一定要考出好成绩，可一想到妈妈批评的样子晓宇就害怕，最后只恐惧恐怖和紧张，成绩也好不到哪去，妈妈的态度也一直这样持续。
　　长此以往，妈妈的态度和晓宇的成绩就一直这样循环，最终晓宇出现了厌学的状况。
　　二考试是为检测一段时间内的学校效果，成绩不重要，重要的哪里那里不懂
　　面对孩子说出没考好的情况，张洋的妈妈就不是遵循打压式教育，而是这样回答的：考试的目的不是为了看成绩的高低，而是要找出自己学习过程中的问题不足，找到没有掌握的学习内容才是考试的真正目的。
　　面对妈妈这样的回答，张洋不在纠结没考好的事情了，也不再害怕，主动地去看错题，去学习了。不断地查漏补缺，让张洋的知识掌握更加牢固，学习兴趣也提高了，成绩当然也不是问题了。
　　孩子成绩没考好，妈妈不要这样说，多半会毁掉孩子
　　一你是没长脑子吗？什么都学不会，天天只知道吃饭吗？侮辱的言语只会让孩子丧失信心。
　　二成绩不好，就上不了名牌大学，你以后怎么办，去种地吗？言语夸张，放大后果，让孩子产生恐惧。
　　三我不管你了，自己看着办吧。无视冷漠解决不了问题，引导鼓励才是王道
　　孩子成绩不理想，妈妈这样做，孩子想不学习都难
　　学校举行考试的目的不是为了给孩子和家长一个冰冷冷的分数，而是为了让教学老师发现找到孩子的强项、弱处，为日后的教学计划提供参考，同时也方便学生找到自身的短板不足。不知何时起，分数变成了父母衡量孩子学习效果的杠杆。
　　一帮助孩子找出原因
　　和孩子一起分析试卷，找出成绩不理想的原因。是自身状态的原因，还是知识没有掌握不会做的原因。这次考试成绩已经成为历史，为日后的学习做准备才是正确的解决办法。
　　二安抚孩子的情绪
　　对于孩子来说，成绩没考好，最害怕的是父母的批评。他们的内心是恐惧担忧的，对孩子来说，能够主动说出这次没考好，也是需要勇气的。孩子总归是孩子，需要父母做情绪上的引导和疏通。
　　三看重孩子的努力
　　父母要看到孩子的付出和努力，成绩不能代表一切结果。很多事情的结果我们不能干预改变，能做的只有过程中的不断努力。
　　各位家长，你们送孩子去学校上学的目的不会是为了取得一个理想的考试成绩吧？如果是这样的，那我只能说太愚昧了吧，为孩子有这样的父母感到惋惜悲哀。
　　《女王教室》中曾说过，读书不是为了考试，是为了成为优秀的大人，希望每个家长都能明白这个问题。