一、教学要求：
能正确、流利、有感情的朗读全文和背诵课文。
学会本课的生字。理解由生字组成的词语，会用可爱亲切造句。
朗读课文内容，懂得着任何事都必须实事求是、脚踏实地，不要被表面现象所迷惑，不要有不切实地的幻想。
二、教学时间：
二课时
第一课时
一、看图揭示课题
出示蒲公英图片。
图上画的是什么植物？谁能说说蒲公英的样子及其有关知识。
教学生字：蒲绒降伞
板书课题：
二、初读课文。
出示自读要求。
出示自读要求。
自由轻读练读课文两至三遍。
画出生字词，练读生字字音。
标出自然段的序号，难读的句子多读几遍。
检查自学情况。
读出下面生字词。
指导朗读长句子。
师生共同纠正读错的地方。
范读课文。
三、细读第1自然段。
指名读课文。
讨论：小降落伞指什么？它们在蓝天白云下随风飘荡要去干什么？
指导朗读。
指图1，小朋友看，你们看蒲公英的种子在微风的吹拂下离开了妈妈的怀抱。他们要到广阔的天地去，它们的心情多么激动，多么愉快。我们读第一自然段时，要用什么语气？
四、作业。
描红。
练读课文。
第二课时
一、复习检查
抽读词语卡片。
按要求填空。
二、细读课文。
学习第二自然段。
自由轻声读课文，思考：这一段主要写什么？
读后指名回答。
理解词语。
金光闪闪银花朵朵黑黝黝
指导朗读。
要求用亲切的语气读。
细读第3自然段。
自由读课文。思考：小降落伞听了太阳公公地话，有什么不同地说法？
读后讨论上述思考题。
理解重点句。
出示投影片。
这黑黑的泥巴有什么意思！瞧那金光闪闪的地方一定有数不清的宝贝。到那儿去，我在就会变成百万富翁。
这颗种子说了几句话？
这...
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