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教育随笔ampnbsp我们为灾区的小朋友造房子

9月13日 郑慈 投稿

  教育随笔:我们为灾区的小朋友造房子   今天美术课《我和朋友搭积木》是让幼儿给房子涂上漂亮的颜色。为了引出本活动的内容,我就问幼儿:小朋友今天早上我们晨间活动的时候干什么了呀?幼儿大声地回答:我们搭积木了。我接着问:你们都搭了些什么?有的幼儿说:我搭了一朵美丽的花。也有的幼儿说:我搭了一把抢,可神气了。还有的幼儿说:我搭了一顶帽子,戴在头上可好看了。当我请到程钱怡来回答时,她大声地说:老师,我用积木搭了一幢漂亮的房子,我要送给灾区的小朋友,因为他们的房子在地震中倒塌了。听到程钱怡的回答,小朋友就议论开了,也纷纷地说,我也要搭漂亮的房子送给灾区的小朋友,因为他们的学校、幼儿园也在地震中倒塌了,他们好可怜啊!我们得帮助他们。   于是我出示图画本上的房子说:我们已为灾区的小朋友造了许多房子,但这些房子漂亮吗?幼儿说:这些房子白白的没有颜色一点都不漂亮。好,那我们给这些房子涂上好看的颜色,使房子变得漂亮起来好吗?幼儿兴奋地说:好!等我们涂上漂亮颜色后把房子都送给灾区的小朋友,那么他们就有房子住了,就有幼儿园、学校了,他们可以高高兴兴地去上学了。   看到小朋友们这么激动,我也不多说了,让他们尽情地画吧!说来也真奇怪,平时不爱画画的小朋友,今天画得也特别认真,他们一边画一边说:我要把房子涂得很漂亮,这样灾区的小朋友看到了会喜欢的。   我们的小朋友心里都想着灾区的小朋友,所以他们画得特别认真,特别仔细,生怕画得不好,灾区的小朋友看了不喜欢,而且他们很有耐心,因为这次让幼儿涂得不是一幢房子而是有很多幢,在平时,幼儿早就不耐烦了,都会说:老师我手酸了,老师我累了,不想画了。可今天没有一个小朋友说累说辛苦的。   幼儿看到自己涂了颜色后的房子变漂亮了,心里非常地开心,都高兴地说:老师,我画的房子漂亮吗?灾区的小朋友会喜欢吗?我也大声地回...(全文)

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