【设计理念】
　　在新课标基本理念的指导下，精心组织学习活动，关注过程，为学生提供一个交互式的学习平台，通过生生合作、师生合作、同桌合作、小组合作、全班合作，使每个学生的学习兴趣和主动意识得以长久地保持，做到乐读趣学，学有所得。
　　学习文言文最基本的方法是诵读，最好的方法也是诵读；重点在读，难点也在读。因此，在朗读上必须有时和量的保证。特别是小学生，初次接触文言文，更应该多读少讲，使学生在读中感知，在读中感悟，从而丰富语文的积累，培养语感，发展思维。
　　【设计特色】
　　乐读趣学自主感悟
　　【教学流程及设计意图】
　　一引课激疑
　　在上课之前老师迫切想了解一个问题：咱们班是女生聪明还是男生聪明（板书：辩）
　　大家辩论的非常激烈，老师发现我国的汉字非常有趣，大家看这个辩字，中间是个什么部首，两边像是什么？是谁聪明，事实胜于雄辩咱们在下面学习课文时一见高低。今天我们要学的课文就是一篇有关辩论的故事，看到这个辩字你想知道些什么问题？
　　（由辩这一中心词入手提出问题，激发学生学习兴趣。）
　　二定向研法
　　看老师写课题。从课题中你已经知道了些什么？
　　那么，你认为这节课我们还应该做几件事？（引导学生来定向：朗读背诵译文）
　　这几件事如何去完成？
　　三自学释疑
　　1范读
　　好，让我们先来把课文试着读上两遍，看一看能读懂些什么。（生读）感觉如何，有什么收获？
　　读不通顺就是收获，因为你已经感觉到了文言文和现代文有些不同，有哪些不同？（生谈）想听老师读读吗？好，老师读时请你认真听听是怎样停顿的，你认为必要的地方可以拿笔画一画。（师范读）听懂些什么吗？
　　（必要的范读和领读放在学生悱愤状态下进行，效果会更好。）
　　2领读试读
　　来，先跟着老师读一遍（出示有停顿提示的原文领读）。
　　下面请大家自由朗读几遍，想怎么读就怎么读，摇头晃脑地读，前俯后仰地读，都行，开始吧。（生自由读，这里要给足时间。）
　　3讨论读法练读评读
　　读，已经通顺了，我们先来看看课前提出的问题懂了吗？（鼓励生畅所欲言）书读百遍，其义自见。同学收获真不小，看来多读确实是个好办法。

六年级下册两小儿辩日教学设计【设计理念】在新课标基本理念的指导下，精心组织学习活动，关注过程，为学生提供一个交互式的学习平台，通过生生合作、师生合作、同桌合作、小组合作、全班合作，使每个学生的学习兴……会爬的玩具小学美术教案课题：会爬的玩具教学目的：1、利用废旧材料，设计制作会爬的玩具。2、培养学生动手动脑能力和协作精神。3、引导学生通过自己的设计和制作，感受美术活动的乐趣……她是我的朋友优秀说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的课文是人教版小学语文三年级下册的课文《她是我的朋友》。下面我将从教材的特点，教学目标的确定，教法学法的选择和教学程序的预设四……关于讨论课堂问题设计今天，参加了一实训基地的集中研修，主题是课堂问题的设计。我觉得，课堂问题是任何一个教师不能回避的问题，课堂问题的质量直接影响着课堂教学的效果。语文课堂问题的设计，主……伞大班教案一、活动题目大班美工教案福州市三宝之一：伞二、活动目标通过制作小伞，了解伞的构造、特征及作用，激发幼儿对身边常用的伞产生探究的兴趣。培养幼儿仔细观察、主动探究……amp8203小班健康小手爱清洁小班健康：小手爱清洁学习目标学习正确的洗手方法，培养初步的自理能力。喜欢朗诵儿歌，理解儿歌的主要内容。活动准备视频短片洗手的正确程序r……关于蕴藏的近义词是什么中文发音：蕴藏yncng蕴藏的词语解释：蓄积而未显露或发掘。蕴藏的近义词：储藏、蕴含用蕴藏造句1、我国西北地区蕴藏着丰富的铁矿。2、我们伟大的祖国……初中数学教学反思范文2020年案例实践表明，培养学生把解题后的反思应用到整个数学学习过程中，养成检验、反思的习惯，是提高学习效果、培养能力的行之有效的方法。解题是学生学好数学的必由之路，但不同的解题指导思想就会……小班数学学习6以内的数数，认识数字1。2活动目标：1、能手口一致地点数6以内物体，并说出总数。2、认识数字1、2，感知数字与物体数量的关系。活动准备：1、幼儿活动材料《数学》、笔，画有多种实物……七年级历史全册教案【教学目标】1、知识与技能祖国境内的远古居民元谋人的发现与距今的年代，北京人的发现、地点与距今年代，北京人使用石器和天然火以及北京人的群居生活：山顶洞人的距今年代、……我是小侦探大班教案作为一名教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的《我是小侦探》大班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。《我是小侦探……月光启蒙二圣中心小学五（1）班徐宏军教学要求：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、联系上下文，理解作者用月光启蒙作课题的深刻含义。3、凭借课文的语言材料……