八年级英语WhatampnbspshouldampnbspI

　　八年级英语whatshouldido教案
　　part1。词组及重点句子、语法【要求：识记并掌握】
　　【词组】
　　1。tooloud太大声2。outofstyle过时的3。instyle流行的
　　4。callsbupringsbupcallringphonesb。给。。打电话
　　5。enoughmoney足够的钱（enough修饰名词时不必后置）
　　6。busyenough够忙（enough修饰形容词或副词时必须后置）
　　7。atickettoforaballgame一张球赛的门票
　　注意：thekeytothelockthekey（answer）rtothequestion）thesolutiontotheproblem。此处几个短语不能用of表示所有格
　　8。talkabout谈论9。onthephone用电话10。payfor付款
　　11。spendonsth。spend。。。（in）doingsth。在花钱
　　12。ittakessb。sometimetodosth。某人做某事花的时间
　　13。borrowfrom从。借（借进来）
　　14。lendto把借给（借出去）
　　15。youcankeepthebookforaweek你可以借这本书一周。（不用borrow或lend）
　　16。buysthforsb为买东西
　　17。tellsbtodonottodosth。sth告诉某人做某事
　　18。wantsb。todosth。wouldlikesb。todo想某人做某事
　　19。findout发现；查清楚；弄明白
　　20。playonesstereo放录象21。failthetest考试不及格
　　22。failin（doing）sth在。。。上失败，变弱23。succeedin（doing）sth在。。。方面成功
　　24。writesbaletterwritetosb。给某人写信
　　25。surprisesb。使某人吃惊（类似有：surpriseinterestpleaseamaze某人）
　　26。toone’ssurprise使某人吃惊的是27。toone’sjoy使某人高兴的是。。
　　28。lookforaparttimejob找一份兼职的工作（不一定有结果）
　　29。getfindaparttimejob找到一份兼职的工作（有结果）
　　30。asksb。for寻求向某人要某物asksb（not）todo
　　31。haveabakesale卖烧烤
　　32。arguewithsbhaveanargumentwithsb。与某人争吵
　　33。haveafightwithsb。fightwith与某人打架
　　34。dropoff离去；散去；逐渐减少；死去
　　35。prepareforgetreadyfor为做准备
　　36。afterschoolclubs（activities）课外俱乐部（活动）
　　37。begetusedtodoing习惯做某事38。usedtodo过去经常常常做某事
　　39。beusedfordoingbeusedtodosth。被用于做某事
　　40。fillup填补；装满befullof装满
　　41。returnsth。tosb。givesth。backtosb。把某物归还给某人
　　42。getonalongwellwith与相处很好
　　43。allkindsofdifferentkindsof各种各样
　　44。asmuchaspossibleasmuchasyoucan尽可能多
　　45。takepartinjoinin参加（某种活动集会）
　　46。abitalittle一点儿（当修饰形容词或比较级时）
　　47。abitofalittle一点儿一些（当修饰不可数名词时）
　　48。beangrywith生的气49。byoneselfonone’sown某人自己独自地
　　50。ontheonehand一方面51。ontheotherhand另一方面
　　52。ifindfeelthinkitdifficulttodo。。。我发现感到认为做某事很难。
　　53。seehearwatchsb。doingsth。看到听见注视某人正在做
　　54。notuntil直到才（谓语动词一般是非延续动词）
　　55。表示某人情绪有关的形容词用法：
　　bebecomeupsettiredexcitedinterestedworriedsurprisedamazedannoyed
　　说明：当主语是某人时，注意后面的形容词一般是ed结尾的单词，而当主语是某物时或修饰名词时，注意后面形容词一般是ing结尾单词。）
　　例如：iwassurprisedinterestedamazedwheniheardthesurprisinginterestingamazingnews。
　　56。radioadviceprogram电台提建议的节目57。beoriginal新颖的
　　58。leavesomethingsomewhere把某物忘在某处59。sportsclothes运动服
　　60。thesameageasasoldas和年龄一样
　　61。thetiredchildren疲惫不堪的孩子62。complainabout（doingsth）抱怨
　　63。taketheirchildrenfromactivitytoactivity带着孩子参加一个接一个的活动
　　64。trytodosth，尽量干某事trydoingsth试着干某事
　　65。beundertoomuchpressure压力太大66。amotherofthree三个孩子的妈妈
　　67。takepartinafterschoolclubs参加课后俱乐部
　　68。compepitionstartsfromaveryyoungage竞争从很小年纪就开始了
　　69。comparewith和比较70。organizedactivities有组织的活动
　　【句型】
　　1。what’swrong（withyou）？what’sthematterwithyou？
　　2。whatshouldido？我该怎么办
　　3。youcouldwritehimaletter。你可以给他写封信。
　　4。youshouldsaysorrytohim。你应该给他道歉。
　　5。theyshouldn’targue。他们不应该争吵。j
　　6。whydon’tyoutalktohimaboutit？
　　7。whynottalktohimaboutit？whydon’tyoutalktohimaboutit？。
　　whathowabouttalkingtohimaboutit。
　　8。theparentstrytofitasmuchaspossibleintotheirkidslives。
　　9。activitiesincludesports，languagelearning，musicandmathclasses。
　　thirtypeople，includingsixchildren（sixchildrenincluded），wenttovisitthefactory。
　　10。peopleshouldn’tpushtheirchildrensohard。
　　11。parentsaretryingtoplantheirkids’livesforthem。whenthesekidsareadults，theymightfindt
　　difficulttoplanthingsforthemselves。
　　【语法】
　　情态动词的用法
　　【重难点分析】
　　情态动词（modalverbs）
　　情态动词也可称为情态助动词（modalauxiliaries），因为它和基本助动词（be，do，have）都属于助动词类。
　　情态动词和其他动词连用，可表示说话人的语气。
　　情态动词可表达建议、要求、可能和意愿等。
　　情态动词没有人称和数的变化。
　　常用的情态动词有：can，could，may，might，must，shall，should，will，would这九大情态动词；其他的还有oughtto，need，dare等。
　　一、九大情态动词的时态关系：
　　1。现在式can过去式could
　　2。现在式may过去式might
　　3。现在式shall过去式should
　　4。现在式will过去式would
　　5。现在式must过去式must（常用hadto来代替）
　　二、情态动词表示可能或预测
　　（can，could，will，would，shall，should，must，oughtto）
　　（1）can和could用于表示可能或预测：
　　1。hecantbeathome。（否定句）
　　他不可能在家。
　　2。canthenewsbetrue？（将情态动词can置于主语thenews前就成疑问句）
　　这消息可能是真的吗？
　　3。anybodycanmakemistake。（只表示理论上的可能性）
　　任何人都可能犯错误。
　　（2）may和might用于表示事实上的可能性或预测：
　　1。itmayraintomorrow。（表示可能会发生）明天可能会下雨。
　　2。itmaysnowlaterthisafternoon。（表示预测）今天下午可能会下雪。
　　3。youmightberight。（表示有可能）你可能是对的。
　　（3）will和would用于表示预测或习惯性：
　　1。ithinkhewillbeallrightnow。（willbe表示一定会）我想他现在一定好了。
　　2。thatwouldbehismother。（wouldbe表示肯定是）那肯定是他母亲。
　　3。hewillsittherehourafterhourlookingattheriver。（will表示经常的）
　　他经常一连几个小时坐在那儿看着河水。
　　（4）shall和should用于表示必定：
　　1。ishallberichoneday。（shallbe）总有一天我会发达的。
　　2。thatshouldbesamandhismother。（shouldbe）那准是sam和他的母亲。
　　（5）must用于表示必定，必会：
　　1。thismustbegoodforyou。（mustbe肯定）这肯定对你是有益的。
　　2。allmankindmustdie。（表示必然会发生的事）所有的人一定会死的。
　　3。mustnttherebeamistake？（mustnt多用于疑问句）那肯定会有错误吗？
　　三、情态动词表示许可、请求
　　（can，could，will，would，shall，should，may，might，must）
　　（1）can和could用于表示许可、请求：
　　1。canigowithyou？（请求）我能跟你一起走吗？
　　2。fathersaidicouldgotocinema。（表示过去的许可）爸爸说我可以去看电影。
　　3。couldiaskyousomething？（请求，用could比can更婉转）
　　我可以问你一件事吗？
　　（2）will和would用于表示请求
　　1。willyoukindlytellmethewaytothepostoffice？（表示客气请求）
　　请问到邮局怎么走？
　　2。wouldyougivemeyouraddress？（用would比will表示更客气）
　　请你告诉我你的地址，好吗？
　　（3）shall和should用于第一人称，表示征求对方的意见
　　1。shallwetalk？我们谈谈好吗？
　　2。whatshouldwedonext？（用should比shall表示更客气）下一步我们该怎么做？
　　3。shallhecometoseeyou？（用于第三人称疑问句）要不要他来看你？
　　（4）may和might用于表示许可（口语中多用can）
　　1。youmaytakeawalk。（表示给予许可）你可以散散步。
　　2。youmightreadthestoryforme。（比may更婉转）是否请给我读一读这故事。
　　3。mayimakeasuggestion？我可以提个建议吗？
　　4。mightitakealookofyourwork？我看看您的大作行吗？
　　5。studentsmaynotmakenoiseinthelibrary。（maynot表示不许可或禁止）
　　学生不得在图书馆里吵闹。
　　6。ifimaysayso，youarenotright。（用于条件句，表示请求）
　　你是不对的，如果我可以这么说的话。
　　（5）must用于表示禁止，不准：
　　1。carsmustnotbeparkedhere。（mustnot表示不许可）此地不准停车。
　　2。allofyoumustntfishinginthepool。（mustnot语气方面比maynot更强）
　　你们不准在池里钓鱼。
　　part2：检测【要求：可以查资料，珍惜机会，不放松每一题】
　　一、单词
　　。根据句意及首字母填单词。
　　1。what’swwithyou？ihaveacold。
　　2。canyoupthecds？sure。
　　3。iwantthreettothefootballgame。
　　4。icnothearwhattheyweresaying。
　　5。whydoyoualwaysawithyourmother？
　　6。thebackpackisdifferentfromothers。ithinkthestyleiso。
　　2。根据汉语提示写单词。
　　1lastweekkate（不及格）thechinesetest。
　　2theywill（归还）themagazinetothereadingroom。
　　3tomwaited（直到）12o’clock，buthismotherdidn’tcomebackhome。
　　4childrenneed（自由）todowhattheywantto。
　　5teachersoften（派）metocleantheblackboardlastweek。
　　3。根据句意及首字母填空。（重点题型）
　　a
　　japanesestudentsworkveryh1，butmanyareunhappy。theyfeelheavyp2fromtheirparentstodowellinschool。moststudentsarealwaysbeingtoldbytheirparentstostudyhardersothattheycanhaveaw3life。thoughthismaybeagoodideaforthoseverybrightstudents，itcanhaveterribleresultsformanystudentsbecausetheyarenotgiftedenough。
　　asitisreported，anumberofstudentskilledthemselves。otherstrytogetthefeelingsoftakingdrugs。somejointhegroupsoftroublemakersandturntocrime。manyofthemhavetriedveryhardatschoolbuthavef4intheexamsandhavetheirparentslosehopes。suchstudentsfeltthattheyarehatedbyeveryoneelsetheymeetandtheydon’twanttogotoschoolanylonger。theyb5dropouts。
　　itissurprisingthatthoughmostjapaneseparentsarew6abouttheirchildren，theydonothelptheminanyw7。manyparentsfeelthattheyarenotabletohelptheirchildrenanditistheteachers’worktohelptheirchildren。tomakematterw8，alotofparentssendtheirchildrentothoseschoolopeningintheeveningsandonweekendstheyonlyhelpstudentstopassexamsandneverteachstudentsanyrealsenseoftheworld。itisagreatsurprisethatalmostthreequartersofmiddleschoolstudentshavebeentosuchkindofschools。manyjapaneseschoolsusuallyhaverulesabouteverythingfromthestudents’hairtotheirclothesandthethingsintheirbags。childpsychologistsnowt9thatsuchstrictrulesareharmfultothefeelingsofthestudents。almost40ofthestudentssaidthatnoonehadt10themhowtogetonwithothers，howtotellrightfromwrong，howtoshowloveforothers，evenfortheirparents。
　　b
　　manypeoplehavetoworkontheweekendsomepeopledonotm1otherpeoplethinkitisterrible
　　onemanthinksthatworkingontheweekendcanbed2heisgrahamcoatesmr。coates
　　w3inanofficeinbrighton，england
　　onthemorningofsaturday，may24，1986，hewenttotheofficetodosomeworkwhenhegotontheelevator，its4betweenfloorsmr。coatescouldnotgetoutoftheelevatorhestartedtoshout，butnooneh5himthenmr。coatesrememberedthatitwasaholidayinenglandnoonewasgoingto
　　c6toworkuntilmonday！
　　therewasn7formr。coatestodohehadtowaituntiloneofhisworkmatescametoworkand
　　f8himwithnothingtoeatord9，mr。coatesendedupsleepingformostofthetime
　　earlyonm10morning，thevicepresidentofthecompanycametoworkandfoundtheelevatorwasnotworkingwhentheelevatorwasopened，mr。coatescameout，cold，weak，andtiredhehadbeenintheelevatorfor62hours！
　　nowmr。coatessays，ionlyuseelevatorsiftheyhavetelephonesinthem
　　c
　　dearmisssmith，
　　ihaveaproblemandi1（need）yourhelp。i2（learn）englishforaboutoneyear。buti’mnotgoodatit。ifeelsorrythati3（make）manymistakesintheexamlastweek。nowi4（try）mybesttolearnit。andihopei5（improve）myenglishsoon。iwant6（know）howtolearnenglishwell。socouldyougivemesomeadvice？thankyouverymuchfor7（help）me。
　　二、单选
　　（）1idonthaveanymoneyandhedoesnt，。
　　atoobeithercalsodneither
　　（）2。ineedtogetsomemoneytothesummercamp。
　　a。payonb。payinc。paywithd。payfor
　　（）3youcanthisbookforaweek
　　aborrowblendckeepdbuy
　　（）4。thechildisn’ttodresshimself。
　　a。bigenoughb。enoughbigc。oldenoughdenoughold
　　（）5ineedsomemoneytobuyclothesmymotherherclothesareoutofstyle
　　aafterbtocofdfor
　　（）6ifyouwanttotalktoyourteacher，youshouldfirst。
　　a。calledtoherb。calledupherc。callherupd。calledherup
　　（）7myfriendhasthesamehaircutido
　　aasblikecwithdthan
　　（）8theteachertoldhimlateanymore
　　anottobebtobenotcbenotdnotbe
　　（）9hetheradioandbegantolistentoit
　　aturnedoffbturneddowncturnedondturnedup
　　（）10imverybecausemybestfrienddidntinvitemetocometohisparty
　　apopularbhappyclatedupset
　　（）11。whenyougotoseeyourfather，pleasethesebookstohim。
　　a。bringb。takec。carryd。put
　　（）12。ireallydon’tknow。
　　a。whatshouldidob。whattodoc。whatdoesd。whatdoing
　　（）13。theteentalkhasalotof。
　　a。kidsb。playersc。listenersd。workers
　　（）14。yourputonghuaistoobad。youatutortoteachyou。
　　a。getb。mustgetc。shouldgetd。getting
　　（）15。iarguedwithmymotherthismorning。
　　a。that’snothing！b。great！c。youshouldsaysorrytoher。d。let’splaysoccer。
　　（）16。ithinkyoutalkaboutyourproblemwithyourparentsandaskfortheiradvice。
　　a。needb。needn’tc。shouldd。shouldn’t
　　（）17。everyoneofmyclasswentcampingme，becauseiwasillinbed。
　　a。withb。exceptc。besidesd。aswell
　　（）18。ifyoudontgo，iwont，。
　　a。toob。eitherc。alsod。neither
　　（）19。ifyoulostthebook，youmustit。
　　a。payforb。askforc。leaveford。spendfor
　　（）20。youshouldntaskyourparentsmoney。
　　a。forb。onc。aboutd。with
　　（）21。thetiredstudentsgotobedelevenoclock。
　　a。cant，untilb。not，untilc。doesnt，untild。，until
　　（）6。dontworryaboutthekids。ithinktheycandoit。
　　a。alongb。bymyselfc。bythemselvesd。bytheirselves
　　（）7。whenwillthetrainarrive？
　　youcanthetimefromthetimetable。（时刻表）
　　a。leaveoutb。lookoutc。findoutd。keepout
　　（）8。idontknow。
　　whatswrong？canihelpyou？
　　a。whatshouldido？b。whatswrong？c。whattodod。howtodo。
　　（）9。allmyclasswentcampingme。
　　a。withb。exceptc。aswelld。besides
　　（）10。someparentsarealwayscomparingtheirchildrenotherchildren。
　　a。forb。toc。withd。as
　　（）11。ithinkchildrentodayare。
　　a。busyenoughb。enoughbusy
　　c。toomuchbusyd。undertoopressure
　　（）12。itsaboutfiveaway。
　　a。hundredsofmetersb。hundredmeters
　　c。hundredofmetersd。hundredsofmeter
　　（）13。weshouldeachother。
　　a。learningb。learnfromc。tolearnfromd。learningfrom
　　（）14。teacheraskedallthestudentsloudlyintheclassroom。
　　a。notspeakb。nottospeakc。tonotspeakd。dontspeak
　　（）15。hefoundhardtolearnmathswell。
　　a。itb。thatc。thisd。one
　　（）16。mrsgreentoldtheboysoccerintheclassroom。
　　a。notplayb。doesntplayc。didntplad。nottoplay
　　（）17。youshouldyourlibrarybookontime。
　　a。giveb。passc。turnd。return
　　（）18。canyoutellme？perhapsicanhelpyou。
　　a。what’sthematterb。what’sthewrongc。whatthematterisd。whataboutyou
　　（）19。i’mgoingto。
　　a。ringupyoub。telephoneyouc。callupyoud。phoneyouup
　　（）20shalligetacupofwaterforyou？yes，。
　　a。pleaseb。youshallc。youwilld。youmay
　　（）21。i’msorryimyexercisebookathome。
　　don’tforgetitheretomorrow，please。
　　a。totakeb。forgottobringc。totaked。tobring
　　（）22。mom，myshoesare。couldyoubuymeanewpair？
　　sure。
　　a。outofstyleb。thesamec。instyled。verypopular
　　（）23。themanoverthereourchineseteacher。
　　a。mayb。maybec。maybed。be