新学期开学，学生补课并未一刀切，但是要满足一个前提条件

　　双减政策之下，学生的学业压力的确是轻松了不少，我想这个暑假应该是学生生涯中难忘的假期之一。
　　不过学生虽然为短暂假期而乐不思蜀，但是作为目光长远的家长，却不得不为孩子的以后而担心，对于大部分家长来说，无非是希望学生的成绩更好，换取一个光明远大的未来，但是在学科补课受限的情况下，家长不免存在一丝担忧。
　　学科补课全面禁止，对学生和家长来说是否现实？
　　在很多中国家长的观念里，赢在起跑线或者笨鸟先飞已经影响很深，而这两种想法对应的教育模式无非就是补习班的拔高教学或者是超前教学，而有这样想法的家长不在少数，这样形成的后果，用现在下流行的词来讲那就是内卷。
　　无论学生是或否需要补课，总归不能被人赶超落下，所以为了抑制这样的教育理念，双减的实施，让已经不知不觉卷了很久的家长抽离出来。
　　但是不可否认，每个学生的理解能力不同，老师同样的教学，有些学生的接受情况的确不好，而补课正是为了帮助这样的学生而产生的一种形式，只不过在近些年的发展中变了味，所以对于这部分学生来说，补课依旧有存在的意义，所以自从双减实施一来，对于全面禁止学科补课是否现实，一直是一个比较有争议的话题。
　　新学期开学，中小学校外补课可以继续，但是要满足一个前提条件
　　不过其实，虽然国家对于双减政策严格贯彻和实施，但是对于学生补课也并未一刀切，换句话说中小学生的校外补课依旧可以继续，不过有些底线却不能触碰。
　　首先是关于校外培训的种类，如今对于学生的教育培养，不再是只重视成绩，而是让素质教育也蓬勃发展，所以在首先的培训课程中，艺术以及体育相关的素质补课并没有被受到限制，而这也是很多从前教培机构转型的方向。
　　在刚刚过去的暑假，市面上教培机构的学科补课都不被允许，这让家长以为以后都会如此，实际上随着新学期开学，学生想要参加校外补课也不是不可以，但是培训机构要满足一个前提条件，那就是时间上的把控。
　　首先是不能占用任何学生的节假日，周末或者寒暑假依旧不能补课，但是在周一到周五的放学之后可以进行；其次是补课的时长，双减本就是为了学生减负，如果学生熬夜补课就失去了的意义，所以学生在周一到周五参与补课时间，最晚也不能超过八点半。
　　或许有聪明的家长已经发现了漏洞，如果素质教育不受限的话，那么把学科补课换个说法是否行得通呢？比如说补英语说成学新概念，补历史包装成中外人物鉴赏，其实关于这一点在前段时间教育部的新闻发布会上也给出了明确回应，任何以学科教育为目的的培训，都在受限行列之中，所以家长和教培机构也不用抱着钻空子心理暗暗期待了。
　　补课的意义不是让学生赢在起跑线，而是坚持到终点
　　或许有人会说，既然限制学科补课，干脆就完全禁止，为什么还有留这样一个口子呢？其实有一位家长对待补课的看法说得很有道理，部分家长希望学生补课，并不是为了让学生考清华北大，而是让学生有一个上大学的机会。
　　很多人质疑学校的老师如果认真负责，那么学生就不需要补课，其实这样的说法很片面，就像不是所有人都能发现万有引力一样，每个学生对知识的接受能力是不同的，虽然教师的教学方式起着一定的影响，但是一个老师也不可能照顾到一个班级中每一个人。
　　所以对于学习跟不上的学生，应该给予一定的机会，让他们弥补课上学习的不足，所以这也是为什么校外补课并没有被一刀切的缘故，但是作为家长，从学科补课被严格管理开始就应该明白，学生依赖补课并不是长久之计，回归到学校课堂才是学生最主要的学习方法。
　　补课存在的意义不是为了让学生赢在起跑线上，而是让学生保持速度，不要在求学的道路上被落下，坚持走到终点，学科补课受限已经是大势所趋，所以学生和家长都应该及时调整学习方法和心态，才能适应以后的学习课之路。
　　今日话题：你认为学科补课应该被完全禁止吗？
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