娃养废了才后悔变成橡皮人的孩子，永远不会有志气

　　邻居家的珠珠是一个很乖的孩子。
　　才6岁的珠珠，并没有同龄人的开朗活泼，相反安静得过分，就连许多孩子喜欢的玩具，对珠珠来说都没有什么吸引力。
　　然而，珠珠的妈妈，一个30岁的职业精英女性，却对珠珠的这种性格恨铁不成钢。
　　她看着乖，虽然现在从不反驳我的话，但是我的话，她都是左耳朵进，右耳朵出，从来都没把我的话放进心里，也不会给出反应，越来越像一个橡皮人了。
　　望女成凤，望子成龙，是许多家长朴素而普遍的期待。
　　珠珠的妈妈也不能免俗，为了让珠珠更优秀，她给6岁的珠珠报了舞蹈兴趣班。刚开始，珠珠还比较喜欢这个兴趣班，但是，慢慢地，在珠珠妈妈越来越严苛的课业要求下和指责里，珠珠显得越来越抗拒，不怎么喜欢去这个兴趣班了。
　　看着丧失斗志的孩子，珠珠的妈妈首先不是安慰鼓励，反倒是一顿打压，舞蹈这么简单你都做不好，将来你能做好什么？
　　面对妈妈的指责，珠珠不像大多数孩子那样激烈地反抗，相反，她显得有些委屈，但仍然很安静，似乎也认可了自己就是不行的说法。
　　珠珠的冷漠，让珠珠妈妈更加生气，觉得自己的孩子天生就是没志气，于是就对我说出了上面那句话。
　　珠珠的妈妈经常在小区里抱怨自家孩子是个橡皮人，没有志气。
　　但是我们旁观者大都明白，珠珠橡皮化的根本原因是由她妈妈造成的，在妈妈如此肆意地揉搓下，孩子逐渐失去了自我，也关闭了心灵。
　　等把孩子捏成橡皮人，那就真的养废了
　　橡皮人在心理学上指的是，没有神经，没有痛感，没有效率，不接受新鲜事物和任何建议，对批评和表扬都无所谓，丧失了耻辱感和荣誉感的人。
　　简单来讲，就是一个对外界无所谓，情绪衰竭的人。
　　像上面案例里的珠珠，她已经开始展现橡皮人的初始趋向，因为努力了却得不到肯定，开始认为自己不行，不相信自己。如若长此以往下去，就会成为真正的橡皮人。
　　一旦成为了橡皮人，孩子就再也不愿意努力，例如上课不喜欢举手，对各种活动放弃报名，不喜欢表现自己。
　　他会变得越来越懒，越来越不自律。
　　等到成年以后，工作中他会放弃竞争机会，生活里他不想打理自己，甚至连自己的房间也不愿意打扫。
　　除此之外，严重一些的橡皮人，还会有抑郁症的倾向。
　　孩子本就弱小，他们的成长离不开家长的鼓励和呵护。如果是偶尔受到父母的批评还好，孩子能得到一些教训，负面情绪也能消化掉，但是长期而频繁的指责，足以摧毁孩子的自信，让他们觉得自己本来就不行，努力也没用，自然就不会有志气了。
　　这样的孩子也会自责，但更多的是自卑，父母的批评也会让他们难受，但更多的是麻木，一旦孩子被揉搓成了这样的橡皮人，就算是真的养废了。
　　不想孩子橡皮化的家长，不妨这么做
　　l放下苛责，帮助孩子走出困境
　　刚开始橡皮化的孩子还是很脆弱和敏感的，虽然他看似对你的话毫无回应，但她的内心那层自卑却会不由自主的增加。
　　孩子与家长不是敌对双方，不必每每说话都剑拔弩张，因此多些鼓励式教育，少些命令式苛责，慢慢浸润孩子的内心，孩子也会渐渐软化，重新振作。
　　例如，孩子字写得不好，不要直接批评，可以鼓励地说比上次好一点，加油，诸如此类的话，能激励孩子的上进心，避免橡皮化。
　　l做孩子榜样，倾听孩子需求
　　橡皮化的特征之一便是抑制自己的需求，而兴趣又是最好的老师。
　　作为家长，我们既是孩子亲近的父母，也是教导孩子人生态度的老师。
　　家长自身要尽量保持积极的能量，将这抹力量感染给孩子；对于孩子，家长不应该单单只了解孩子的一部分，一叶障目，应该学会倾听孩子需求，全面了解他的自身状况，如性格，兴趣，学习能力等等。
　　这样才能避免在教育孩子的时候走进误区，伤害到孩子的心理。
　　歪妈结语：
　　很多孩子就算长大成人都无法走出橡皮人的影响，在自我否定中越陷越深，不再相信他人。
　　所以，在孩子橡皮化时，或者未橡皮化时，家长都需要注重孩子合理的诉求，避免等到孩子养废了，才后悔不及。
　　我是歪妈，家有萌宝一枚，专注于孕期、育儿方面的知识研究，更多的干货内容，请关注我。