Phonics教学在美国至少已经有百年以上的历史了。适当的Phonics教学,一直被认为是最有效、最直接教授母语阅读的方法。 美国学者Adams在PhonicsInstructionfortheNineties里指出,出现在初级阅读材料中的词汇,其语音和字母间的对应关系相当稳定。孩子通常能从出现频率最高的37个音组中,拼出大约500个最常使用的词汇。 英语自然拼读学习的六个阶段 1hr第一阶 建立字母与字母自然发音之间的直接联系 2hr第二阶 能够成功拼读元音辅音(辅音元音)。如:cacaatat 3hr第三阶 能够成功拼读辅音元音辅音。如dogdog 4hr第四阶 能够成功拼读双音节或多音节单词。如sweatersweater 5hr第五阶 能够听音辨字,即听到单词读音就能拼出该单词 6hr第六阶 单词量大量扩充,能够阅读英语文章 易贝乐科学系统的自然拼读学习过程 1。第一步:认读字母大小写及掌握二十六个字母的读音(LetterSounds),部分字母组合发音的正反向操练。 2。第二步:进行单元音字母的拼读练习,如:Sam,cat,mat,等等 3。第三步:高频词汇的融入,高频词会持续出现在自然拼读的学习过程中 4。第四步:字母组合的拼读练习(如一个单词里有两个元音时,前边一个元音发字母音,后边一个元音不发音,如:make,made,sea,five,nine,road等等;双三辅音在一起时怎么联读,如:bl(ack),str(eet)等;有一些辅音不发音,如:ghost,comb,lamb等;要掌握一下和h联在一起的发音:ch,sh,th,wh) 5。第五步:初步分级阅读 6。第六步:通过自然拼读的练习提升分级阅读能力 7。第七步:逐步深入的英文主题写作 自然拼读练习 自然拼读强化练习 自然拼音强化练习:Tonguetwister 1。Abigblackbearsatonabigblackbug。 2。Abigblackbugbitabigblackdogonhisbigblacknose! 3。Cat,Cat,catchthatfatrat。 4。Afatcatcatchesamadrat。 5。Bluegluegun,greengluegun。 6。Blackbackground,brownbackground。 7。Anoisynoiseannoysanoyster。 8。Agoodcookcancookgoodcookies。 9。AtnoonItookagoodbook,andsatbythepoolinthewood。Isoontookoffmyboot。Andputmyfootinthepool。Oh!Howcool,howcool。 10。Thehunterandhishugehorsehidebehindinhouse。 11。BettybetterbutterBradsbread。 12。Twotinytigerstaketwotaxistotown。 13。Thefirstisthefirst。Thethirdisthethird。Thethirdcanbethefirst,Thefirstcanbethethird。 14。Sir,thisgirlwearingadirtyskirtisnotthefirst,butthethird。 15。Afleaandaflyflewupinaflue。Saidtheflea,Letusfly!Saidthefly,Letusflee!Sotheyflewthroughaflawintheflue。 16。Iwishyouwereafishinmydish。 17。Jeansthreesheeparenearthegreenjeep。 18。Therearethirtythreethousandthreehundredandthirtythreefeathersonthatbirdsthroat。 19。Neitherfathernormotherlikesthisweather。 20。Itsagoat,sittinginaboat,wearingacoatandwritinganote。Itsabear,sittingonachair,holdingapearandcombingitshair。Itsacock,sittingonarock,wearingasockandlookingataclock。Itsafly,wearingatie,holdingapieandwavinggoodbye。