请把生活的体验权还给孩子

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　　小红帽？
　　小红帽的故事大家早已耳熟能详。现在，有个小女孩说：我不是小红帽。
　　是的，很多人就是被这个书名《我不是小红帽》吸引而来。绘本封面上，一位围着红色围巾，但没有戴小红帽的小女孩正抬头与一只白色的大熊说话，旁边还放着一个篮子。在冰天雪地里，气氛和谐，那一抹红格外的亮眼，让人好奇，这位不是小红帽的女孩会有什么故事呢？
　　有意思的是，在这个绘本里，我读出了故事的三层内蕴。
　　我不是小红帽
　　打开意大利作家亚历山德罗莱西斯的绘本《我不是小红帽》之前，我们先给这个声称不是小红帽的小女孩取个名字吧？叫小红，太俗套；要不就叫小红围巾吧，好像也不妥，为什么作者不给她取个名字呢？或者，就叫她不是小红帽吧，恩，很合适她语言带出的一点点小傲娇。
　　当不是小红帽小女孩提着篮子，走进森林，故事就开始了。她没有遇到大灰狼，而是遇到了一头白熊。
　　白熊：你的篮子里有什么？
　　不是小红帽：什么也没有，不过我打算收集雪，收集比牛奶还要白，比云朵还要蓬松，比柠檬味的冰激凌还要清新的雪。
　　白熊：你可以在雪中玩耍和跳舞，但你没有办法留住它。
　　不过白熊还是带着她穿过森林来到了要在月亮所在的地方，因为那里才有小女孩要找的雪。在这里，他们一起跳舞后，小女孩把雪装到篮子里，直到快装满；白熊在一旁大口大口地吃着雪花，直到再也吃不下了。
　　最后，白熊送小女孩回家后，小女孩发现篮子里空了，雪不见了。然而，虽然雪没有留下，但是小女孩永远都会记得：她遇到了一头白熊，一头在雪中起舞、吃掉许多许多雪花的白熊，那是在月亮睡觉的地方。
　　不亏是多项荣誉的奥地利插画师琳达沃尔夫斯格鲁贝尔，配合亚历山德罗莱西斯的文字，将故事表达得梦幻且温暖：有静谧的冰天雪地里那一抹红色的景色之美，有小女孩与大白熊像雪花一样跳舞的韵律之美，小女孩送给大白熊围巾的温暖的友情之美
　　除了这些呢？你还发现了什么吗？其实在故事里还藏着彩蛋。
　　爱与拥有，得到与失去
　　如果你和孩子一起读，你不妨问问孩子：
　　这位小女孩，为什么开篇就说：
　　我不是小红帽呢？还独自去森林呢？
　　孩子们的回答一定是千奇百怪，但说着说着会感叹：呃，这小女孩一定是一个有主见，很勇敢的孩子，不然她不会特别说她就是她，不是小红帽，而且即使明白去森林有危险，她还是决定要去。
　　那么这次的森林之旅，小女孩收获了什么了？
　　找到了她想要找到的雪；
　　获得一份新的友谊；
　　她明白了大白熊告诉她的话：你可以在雪中玩耍和跳舞，但你没有办法留住它；
　　更获得一份美好的回忆。
　　最重要的是她成长了。
　　虽然雪没有留下，但是小女孩获得大白熊的友谊，获得了最温暖的回忆。有遗憾却不沮丧，因为在失去与得到之间，她领悟到了其中的某种平衡梦想与现实的和解。正确对待你的失去，失去才能得到，有时失去也就是另一种获得。这样的得失，会让人生更加多元而有趣。爱与拥有，放弃与收获都是人生赠与的礼物。
　　尊重孩子的意愿，给孩子成长的空间
　　然而，故事读到此就结束了吗？不！不！如果你再提一个问题：
　　小红帽去森林是妈妈让她去看外婆，那么她为什么要去呢？
　　对啦，在故事外还隐藏着一个人，大概是不是小红帽小女孩的妈妈或爸爸。当小女孩提出要去森林去找雪时，大人没有阻止，而是给出空间让孩子自己去体验去尝试去成长。
　　而尊重孩子，把生活的体验权还给孩子，才能给予孩子成长的翅膀。阻止或给予，两种不同的做法，孩子收获将会两种截然不同的人生。
　　想起台湾著名的儿童文学家郝广才在演讲中，讲述了2个十分经典的小故事：
　　第一个故事：有关人肉包子妈妈。
　　有一次我看见一个妈妈带两个小孩，一个四岁一个六岁，两个小男生，争一个小汽车就吵起来。然后妈妈就跟哥哥说：啊，跟你讲过多少次了，出来吃饭不要吵好不好。那个哥哥说：可是他抢我的汽车。妈妈说：那你给他啊！这个时候孩子问妈妈一个重要的问题说：为什么我要给他？标准答案是，因为你比较大，你是哥哥，你要让弟弟。这个小孩反应非常快，他马上问妈妈说：哎呀，那我这辈子不是完了吗？他可能比他弟弟小了啊，将来分财产还要多分弟弟一份。
　　看看，这个小朋友看得多远啊，他的翅膀有多高。可他的妈妈这时候很火大，她为了解决眼前的问题，就跟这个小男孩说：你再不把汽车给你弟弟，我就叫老板娘来把你做成人肉包子！问题解决了。也没有然后了。
　　这个故事里妈妈没有给哥哥弟弟任何自我协商调解的空间，暴力武断地就替孩子做出了决定。正如郝广才说：培养孩子的翅膀，可是当他有机会飞起来的时候，我们就嫌麻烦，就把他绑住。他就得到了教训。问题是绑住了以后翅膀就不会再长大了。
　　第二个故事：5岁的小女孩让比尔盖茨捐了300万美金。
　　有位小朋友叫Katherine，2006年的时候她只有5岁，有一天她在家里看电视，电视上在演非洲的纪录片，讲非洲每三十秒钟会死掉一个小朋友。Katherine就在沙发上算：1、2、3、4算到30的时候，她就开始发抖。妈妈问她：你在干嘛？她说：非洲死了一个小朋友。
　　这时如果是人肉包子妈妈，就会说：非洲死小朋友跟你有什么关系？但这个妈妈没有，而是上网去查原来是因为疟疾非洲才死了这么多小朋友。
　　而疟疾是通过蚊子传播的，非洲穷，没有钱买蚊帐，导致疟疾肆虐。妈妈把这些告诉了Katherine，小Katherine省下了每天在幼儿园吃点心的钱，要给非洲的小朋友买蚊帐。
　　这时候如果是人肉包子妈妈，肯定会说：买什么蚊帐，你好好吃点心！但Katherine的妈妈没有这样说，她带着Katherine去买蚊帐，并在网上联系到专门送蚊帐去非洲的基金会，把蚊帐送了过去。
　　基金会给Katherine一张感谢卡，称5岁的Katherine为最年轻的捐赠者，并告诉她如果捐赠十顶蚊帐可以得到一张奖状。Katherine想得到这张奖状，她把自己的洋娃娃、旧书、旧玩具拿出来卖。可是旧东西很难卖掉，于是Katherine就开动脑筋，画了十张奖状，大家因为这些奖状非常可爱，想要鼓励这个孩子，于是把Katherine的旧物都买了。
　　在大家的鼓励下，Katherine开始到处募捐，募捐到的钱不够给非洲小朋友买蚊帐怎么办呢？
　　她居然写信给比尔盖茨：亲爱的比尔盖茨先生，非洲的小朋友没有钱买蚊帐，没有蚊帐他们就会死掉，听说钱都在你那里她还画了一张奖状给比尔盖茨。比尔盖茨看到了这封信，捐赠了300万美金给非洲小朋友买蚊帐。所以5岁的Katherine救了100万非洲孩子。现在非洲有一个村，就叫做Katherine蚊帐村。
　　像Katherine这样的小朋友，是因为她很天真，不知道世界有多困难吗？才会去做这样的大事吗？不是，是她的妈妈在帮她。
　　幸运的是，《我不是小红帽》里的小女孩的妈妈和Katherine的妈妈一样尊重孩子，她也一定不会是人肉包子妈妈，要不谁来保护她们最纯真的愿望！
　　人肉包子妈妈一定会告诉孩子：去什么森林，找什么雪，雪找回来也会融化，而且森林里太危险，一定不要一个去。那么，她怎会拥有如此特别体验呢？
　　并不是每个孩子都可以如Katherine飞得那么高，但是也请别束缚孩子的成长。
　　孩子未必弱小，若你已己之玻璃心，阻孩子放飞的空间，不舍得孩子受挫，不敢给孩子看看真实的世界，总想给孩子铺设一条你预设的成长轨道，如此，孩子永远都长不大。
　　请把生活的体验权还给孩子，放手让他们去闯、去成长。
　　作者简介
　　范恒杏：育儿自媒体、家庭美育推广人、品酒师。编著出版有《葡萄酒课》。
　　本文版权归作者范恒杏所有，任何形式转载请联系作者。
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