说实话，不然揍你说这话的家长，最后都得到一个爱说谎的孩子

　　毛妈平台投稿作者北溟
　　教育学硕士。爱教书育己，也爱与你分享育儿路上的点点滴滴。
　　写在前面
　　前几天，去接孩子，在学校门口看到这样的一幕：
　　一位妈妈正拿着本子拍孩子的头，嘴里不住地吼道：说！你是不是故意不做作业？！
　　孩子抱着头，一边躲，一边叫：不是不做，是忘了！
　　忘！忘了一次两次还行，能一个星期都忘啦？妈妈气得满脸通红，手里的本子拍得啪啪直响：叫你撒谎！叫你撒谎！
　　这时，正是放学高峰期，不少人都停下来向这边看，孩子羞愧地用衣领挡着脸。
　　妈妈在一旁不依不饶地训斥：撒谎还知道害臊啊
　　与孩子其他的缺点相比，撒谎似乎更让人觉得不可原谅。
　　在我们潜意识里，撒谎的孩子就是在学坏，品格出了很大问题，一定要及时改正。
　　那么，孩子撒谎真的是品格有问题吗？
　　面对孩子的谎言，我们要不要马上戳穿孩子呢？
　　01撒谎，是孩子成长的必经之路
　　多伦多大学的心理学教授李康，曾专门对孩子的撒谎做过一个实验：工作人员将一张卡片反过来扣在桌上，请孩子们猜测卡片上的数字，他们告诉孩子，猜中了会有奖励。他告诫孩子不能偷看，然后故意离开。
　　通过监控，大家看到超过90的孩子都偷看了桌上的卡片。
　　当工作人员回来，再问孩子们是否偷看了卡片时，结果，他很吃惊地发现：
　　2岁的孩子，有30撒谎了；
　　3岁的孩子里，撒谎人数达到了50；
　　而4岁以上的孩子，撒谎人数竟然超过了80。
　　可以看出，孩子们撒谎是一个普遍存在的现象，而且随着年龄的增长，几乎每个孩子或多或少都会说谎。
　　孩子两三岁的时候，因为认知水平不够，他们会分不清想象和现实，想到什么，就说什么，有时把自己想象的东西也说得有鼻子有眼的，会让大人误解成说谎。
　　4岁以后的孩子，才会慢慢开始有意识地说谎，但是，不管是哪个年龄的孩子撒谎，一定都是有原因的。
　　有期《少年说》中，一个初一的男孩，因为说谎的习惯，被大家孤立。
　　可是，他之所以这么做，只是想让大家注意他、喜欢他。
　　因为，小时候听别人说穷人家的孩子早当家，为了让别人觉得他很独立，他就到处哭穷；他听到老师说勤俭节约是好习惯时，他就天天吃同学的剩饭
　　有专家做过统计，儿童说谎，有57是因为怕别人嘲笑；有34的孩子是害怕惩罚。
　　心理学家皮亚杰说，撒谎的倾向是一种自然倾向，它是如此自发、如此普遍，我们可以将其当作儿童自我中心思维的基本组成部分。
　　说谎，是孩子成长的必经之路。如果我们没意识到撒谎背后的原因，就给孩子贴上品质不好的标签，未免太过武断。
　　而且，粗暴地当面揭穿谎言，对孩子带来的影响和伤害，往往远大于那个谎言本身。
　　02严厉地对待撒谎，并不会让孩子学会诚实
　　知乎有个提问：你是怎么学会撒谎的？
　　其中，一个回答是：你犯了错，父母希望你诚实。然而，在你诚实之后，换来的不是对诚实的奖励，得到的依旧是责备和打骂。
　　许多网友都表示赞同。
　　有位网友说，小时候很贪玩。有一次，玩到天黑了才知道回家。
　　父亲很生气，问他为什么这么晚才回。他害怕挨打，就撒谎说在同学家做作业，忘了看时间。
　　父亲铁青着脸说：说实话，不然揍你。
　　他信以为真，说了实话。
　　结果，那一顿揍还是没躲过。因为父亲说，撒谎的孩子更需要教训。
　　从那以后，他觉得既然说实话也是要挨揍的，不如干脆撒谎，因为说谎不一定都能被识破。
　　现在，他已经长大了，不用担心再挨揍了。但是，这种想法，一直深深地影响着他，让他总会习惯性地想要撒谎。
　　因此，如果你希望孩子诚实，要先接受孩子撒谎的动机和情绪。
　　没有人天生爱说谎，每个谎言的背后都藏着孩子复杂的内心世界。
　　与其简单粗暴地拆穿孩子的谎言，不如心平气和地去寻找问题的症结。
　　田亮曾在自己的书中说过一件女儿森碟说谎的事，森碟的弟弟刚出生的那会，大家都忙着照顾弟弟，常常忽视了森碟。
　　有次，森碟看到全家人都围着弟弟，非常不开心，就趴在地上，跟妈妈说自己脚疼。
　　妈妈赶紧放下手上的事情，关心地问她哪里疼。
　　其实森碟根本没事，她只是想试探一下妈妈是否还爱她，当她得到了妈妈的关心后，自然就没有继续说谎了，蹦蹦跳跳地玩去了。
　　揪住孩子撒谎的言行不放，固然能让孩子暂时改掉缺点，但是父母与孩子之间的那份信任，也可能会变得岌岌可危。
　　03当孩子撒谎，引导比惩罚更有效
　　孩子选择说谎时，也感到害怕、内心会有彷徨和愧疚。
　　如果第一时间揭穿孩子，发泄怒火，只会增加孩子内心的恐惧感，让他把下次的谎编得更圆满，并不会帮孩子改掉撒谎。
　　所以，孩子撒谎时，不要直接去揭穿，我们可以换一种方式，去影响他们改正撒谎的行为。
　　1从孩子的角度找撒谎的原因
　　要解决孩子撒谎的问题，首先要从孩子的角度去找原因。
　　我小时候特别喜欢看电视，但是，怕影响学习，所以父母明令禁止我看电视。
　　我妈下班回家第一件事，就是问我有没有偷看电视，我每次都矢口否认。
　　妈妈就会着摸电视机跟我说：你撒谎，电视机还是热的，接下来就是严厉的训斥。
　　我就学会了要提前一点关电视，用电风扇扇风降温。
　　没过多久，妈妈又换了个新招：昨天电视是中央台，今天怎么换台了？你是不是又撒谎了！又是一顿劈头盖脸的说教。
　　后来，在看之前，我都会仔细检查，做好标记，看完后全部恢复原样。
　　严厉的批评我并没有让停止偷看电视，反倒让我在见招拆招的路上越走越远。
　　其实，如果当时允许我看一会电视，过过瘾，我根本就不会去铤而走险。
　　2接纳孩子的错误
　　父母接纳孩子撒谎的错误，会消除他们的恐惧，引导孩子为自己的错误承担责任，那么，谎言就会失去滋生的土壤。
　　英国的两位学者曾做过一个实验：把撒过谎的孩子分成两组，对第一组孩子说，如果说谎是要受严厉惩罚的；
　　对第二组孩子说，你做错了没关系，但是一定要诚实。
　　结果，第一组孩子还是坚持撒谎，第二组却有65的孩子承认了错误。
　　每个孩子在成长过程中都会犯错，撒谎只是其中一个，比拆穿孩子谎言更正确的，是让孩子明白诚实的价值。
　　3对孩子说，我相信你
　　信任是亲子关系里最基础、最本质的部分，父母的信任是对孩子最好的鞭策。
　　安大略教育研究所的黛西博士的儿子曾因为想玩IPAD，就骗妈妈说经过爸爸同意了。
　　黛西没有拆穿儿子的谎话，她心平气和地对儿子说：你对妈妈说的话，妈妈都相信是真的，因为妈妈认为你是一个不说谎的好孩子。你也不会让我失望的，对不对？
　　5岁的儿子马上意识到自己的问题，主动承认了错误。
　　无言的信任，更能打动孩子的心，它比责备和打骂，要高明很多。
　　没有不说谎的孩子，就像没有不说谎的大人一样。
　　请相信，每个孩子都想做一个诚实的好孩子。
　　偶尔的撒谎，并不会让他们变坏，我们要平常心看待。
　　戴安娜。鲍姆林德说：既温暖又有约束性的教育，才是正确的教育。
　　我们要做的，就是用温柔又有约束力的爱，陪孩子一起成长。