健全人格的建立，从孩子说不开始

　　邻居小美跟我聊天，说起自己儿子，一顿吐槽，说不知道什么时候开始，儿子干什么都要跟她对着干，让他吃饭他说不，让他喝水他说不，明明喜欢的玩具，和他一起玩，他也说不，就是你让往西他往东，非跟你唱反调。
　　我一顿哈哈大笑，这和儿子小时候有段时间太一样了。1岁半到2岁之间会迎来孩子的第一次不意识，这就是可怕的2岁terribleTwo，做什么都跟你对着干，开始了他们的双重人格，自己与内心自我的对抗，不先生上线了。在这之前他还是那个乖巧听话的小baby，从这刻起，他开始叛逆了，这些都是孩子的自我意识在作祟，恭喜你，说明他们开始有自我了，这是孩子第一次自我意识的萌芽，也是孩子长大的标志，是孩子奠定健全人格的基础。
　　发展心理学说，当一个个体能够区分出镜子里的人是自己时，说明此时这个个体就具有了自我意识。
　　如果你的孩子处于这个阶段，别担心别焦虑，孩子说不并不一定是坏事，和孩子一起共读《西奥与不先生》，这本书让孩子勇敢的正确的说不，让父母理解孩子说不背后的意义。
　　这本书作者，弗兰齐斯卡塞伯特（FranziskaSeyboldt），德国记者、作家。绘者，安特耶德雷舍尔（AntjeDrescher），1999年毕业于德国应用科学大学，自由插画家，2015年获得德国青少年文学奖提名。北大发展心理学博士、亲子专家赵红梅力荐。
　　西奥和不先生（帮助胆小的孩子学会拒绝、提高独立意识、说不背后的自我意识觉醒）浪花朵朵52购买
　　在这看来，这本书适合孩子与家长共读，让孩子从故事中找到自我，让家长从阅读中学会理解孩子，包容孩子。
　　孩子说不，是培养孩子表达能力的开端
　　一天早上星耀醒来突然发现身边有一个不先生，这个不先生无缘无故的出现在这里，还替他拒绝别人说不，这让他很苦恼很着急也很害怕。西奥一开始不敢说不，当不先生说不的时候西奥很害怕，怕妈妈生气。后来因为背后的不先生，当小朋友来要巧克力的时候，他勇敢的说了不，当汉诺要把小猫放到马路上，为了小猫的安全，西奥勇敢的说了不，他放学时因为妈妈来晚了勇敢的跟陌生人说不，保护了自己。在这几次说不之后，西奥觉得说不也没那么难，他的内心不再抗拒说不。
　　故事里的西奥是每一个孩子，而布不先生也存在每一个孩子身边，让孩子通过不先生的引导，慢慢的学会表达自己的内心想法，拒绝霸凌，尊从自己的内心。
　　学会正确说不，对孩子来说是好事
　　当孩子经常因为说不而被家长严厉斥责的时候，慢慢的孩子就会不再说不而顺从家长。每个家长都希望自己家的孩子乖巧懂事，当孩子按照自己的意愿做事，拒绝家长的时候，有时候作为父母的我们会很生气，觉得怎么这么不听话。但是过分的乖巧懂事不会说不，也会让孩子在生活学习上遇到一些困难，最直接的就是被人忽视，随波逐流，慢慢的不会独立思考，这样的被忽视也会让孩子变得自卑，没有自信。一个没有独立思考能力的人是不会有健全的人格的。
　　讨好型人格就是一种缺乏自信，不善于拒绝别人的一种性格，这种性格在生活中会非常的累，他们不善于说不，为了让对方开心满意，愿意委屈自己，这让我想起了一部日本电影《松子的一生》，这部剧中松子是悲惨的，这也源于她的性格，小时候为了讨父亲欢心，不会违背父亲，还做出鬼脸博父亲一笑，以至于在松子长大后处理问题的方式，为了让大家满意不惜背锅。
　　所以，勇敢的说不拒绝别人也是一种对自己的肯定，这不是不乖巧，不懂事，这是社交能力的锻炼。
　　在放学的路上，西奥把说不的事告诉了妈妈，因为勇敢的说不，不但没有遭到妈妈的责罚，还得到了妈妈的吻，这些事让孩子明白说不并不难。
　　故事的最后奶奶打电话来约，需要周末去爷爷奶奶家，西奥回答好，说明他已经知道什么时候该说不，什么时候不该说了。在生活中孩子并不一定非要摆脱这个不先生，而是要把不先生运用到恰当的情景当中。
　　正确对待孩子说不，让孩子拥有健全的人格
　　在父母眼里，有时我们觉得不字是个不好的词，代表着反叛，叛逆，但是换个角度思考，不何尝不是一种自主与自力，这个社会需要这样不一样的声音。未来需要的是可以有不同意见，不同见解的人，不是随波逐流的人。
　　小时候的我们总是被问长大了想当什么，那时候的标准答案就是想当医生、科学家，长大后的我们才发现，做自己才是最难的。而孩子的第一次说不，就是孩子心理成长的一大步，成为独立个人的开端，就是从孩子说不开始的。
　　结语
　　我推荐大家亲子共读这本书，也是因为这本绘本让家长了解孩子说不背后的诉求，让家长参与到孩子的成长中来。正确地对待孩子的不行为，包容孩子引导孩子是家长该做的。《西奥和不先生》，通过有趣的故事让孩子明白复杂的道理，正视自己的内心，也让家长明白不的重要性。不先生随时会来，也会悄然出走，就看孩子何时能正确的说不。