这道题谁会？说完老师把目光投向了我们。我一愣，稍想了想，心中已有了一个自己不确定的答案。我抬头，习惯性地望向闫未萌和姚晶晶，她们她们竟然没有举手！这个问题她们都不知道，那我也就不要举手了吧，不然回答错了可丢死人啦！我有缓缓低下头，背慢慢弯了下去，祈祷着老师看不见我，不会点我的名字。江平！老师喊出了别人的名字，我微微松了口气，但是警惕性还是没有放松，万一江平回答错误呢？
　　江平报出了他的答案。咦？怎么和我的不一样？唉！不用说！肯定是我的答案错了！但结果却不对！江平你坐下吧。还有谁会？我觉察出老师语气中的失望。哎呀！我就举手吧！顾文斌都举手了！按照惯例，老师一定先是点他，然后然后，应该点殷淑妍和何成程，接下来吧应该我的目光在越来越多举手的人中搜寻着，反正点到我的概略非常非常小。但是，偶尔也会出现意外，比如现在！杨脂玉！你怎么没有举手？老师盯着我，目光瑞利得如同一把利剑。
　　我的心猛地一沉，这样看来如果我举手，老师肯定点我；如果不举手，老师又一定会说我连这么简单的题目都不会！我现在真是进退两难。
　　这时，优美动听的下课铃响了起来，我停住了，像一尊雕塑一样一动不动，救世主来了！！滴答，滴答时间一分一秒地过去了，但老师并没有下课的意向！亲爱的老师啊！你不能占用下课时间！我在心里默默抗议着。
　　我叹了口气，有些后悔之前没有举手，要是刚刚就举手，也不会发生这种情况了！唉！认命吧！我举起了手，深呼吸两次，闭上眼睛又睁开，然后回想了一下我的答案。
　　果不其然，老师点了我的名字。我一下子站起来，把椅子放平，又拨了拨头发，想尽可能的拖延一点时间给我再思考一下答案。能拖的都尽可能拖完了。我深吸一口气，豁出去了！在将自己的答案断断续续、迟疑地说出来后，我顿时感觉整个人都轻松了不少。
　　我满怀期待地看着老师，咬着唇，在心里面给自己加油。
　　老师皱着眉，反复念着我报出的答案。
　　我不禁屏住了呼吸，心中暗道：不好！我的答案十有八九是错的了！现在只求对一半也行！嗯！这个答案倒也是可以！老师微微点了点头，眉头舒展了开来。
　　不幸中的万幸啊，我如释重负地坐了下来。
　　真不知道下次会怎样啊！
　　六年级：杨脂玉

不倦造句用不倦造句大全【不倦bjun】：1。不厌倦；不劳累。1学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。2学之广在于不倦，不倦在于固志。葛洪3当你埋怨学生太笨的时候，你也该自……笔架山公园作文在一个星期五，在一个阳光明媚的下午，在下午放学后，我、刘菲、爸爸和我的表弟来到了笔架山公园。进了笔架山公园，让人引人注目的是那短短不到十米的花廊。我还历历在目，在上次来这……我家的淘气包淘气是我家养的一条小金鱼。它全身金黄色，眼睛虽小，但炯炯有神，尾巴就像一把金黄色的小扇子，美丽极了。它是我喂养的众多金鱼中最惹人喜爱的。淘气比较可爱。它像其他鱼一样会游泳……人的差异感悟作文在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的人的差……财会专业学生实践技能与市场需求匹配度分析摘要：文章在界定財会专业实践技能的基础上，通过调研数据，运用层次分析法，尝试性地构建了财会专业学生实践技能评价指标体系并确定其权重。采用打分法与标准分比较的方法构建财会专业学生……凝望一棵树作文引导语：我突然想：这棵树真奇怪，它为什么要长在这儿？我现在正在看它，假如不是它长在这儿，我此时正在干什么呢？它引起了我这一番思考，没有它，我还有这思考吗？1凝视一棵树……雨伞记忆高三作文昨夜，雨连绵不绝。昨夜，我梦见了她。泠泠雨落下，落不尽梦中三分念想。我跟她认识，是因为一场雨。我不太擅长写景，只是觉得仿佛是天空裂了条缝隙，雨水从其中汹涌而来……语文课上这道题谁会？说完老师把目光投向了我们。我一愣，稍想了想，心中已有了一个自己不确定的答案。我抬头，习惯性地望向闫未萌和姚晶晶，她们helli……90后论战无端的战火，燃烧着两代人！而后一代人却是无奈的被强拉入战争！在80后眼中，我们只是被贴着缺乏责任感、举止轻浮、独立特性等标……我学会弹古筝了日记我从小就喜欢听古筝音乐，每当听到老师弹出那清脆悦耳的曲子时，总是不由自主地停在窗外静静地听着，那怕听几分钟也觉得心满意足。九岁那年我进了古筝练习班。能够熟练地弹上一首古筝……幼儿入园初期哭闹解决方法幼儿入园初期，哭闹是典型的情绪反应，它令家长们心痛焦急、万般无奈；更使幼儿园老师手忙脚乱、一筹莫展。在著名心理学家马斯洛的需要层次论中曾指出：幼儿具有对家庭的依恋情绪。也就是说……新学期的愿望作文范本新学期开始了，我们每个人都有新的愿望！祈愿自己在新学期里学得更好！下面提供新学期的愿望作文，欢迎阅览！新学期的愿望作文1时间过得真快，一下子我就掉入了暑假时光的热情怀抱，……