前言
人的社会化具有复杂性、长期性、持续性的特点,该过程贯穿于个体的整个生命历程〔1〕。高校学生做为一个特殊的备受社会关注的群体,其社会化过程受多种因素影响,其中,高校校园文化直接作用于高校生的社会化进程,而高校体育文化做为校园文化中最活跃的组成部分在高校生的社会化进程中发挥着重要作用,这种作用是其它类型的教育形式所无法取代的!〔2〕。故而,我们应充分认识、挖掘、利用高校体育文化在促进高校生社会化进程中的价值,以便使其成为高校生身心健康发展的有益促成因子〔3〕。
1相关定义、特性解析
1。1高校体育文化的定义与特性
高校体育文化是一种灵动性与外延性兼备的独特的文化现象,其载体为大学校园,其活动主体为高校学生。高校体育文化具备着多种特性:教育、引导性。传承性和时尚性。多样化与具体化。实践性和创新性。
1。2大学生社会化的定义
大学生社会化被定义为高校生通过与社会之间产生的互动,逐步了解和掌握社会生存的基础知识和技能,并接受社会行为规范的约束和改造,进而树立起个体自我行为准则的过程。在这个互动过程中,高校生能够获得立足于社会所必需的观念和价值、品行和行为方式,在不断进行的参与、沟通和交流、适应等活动中,获取社会交往技能,学会处理人际关系,以便能够在社会中更好地承担个人的责任和履行个人的义务。可以说,大学生的社会化是其步入社会实施社会交往的必要准备过程。
2。高校体育文化在大学生社会化进程中的价值体现
2。1高校体育文化在增强大学生体质体能和促进大学生智力发展方面独具价值
高校体育文化为高校生提供了各种类型的体育运动活动,帮助高校生产生一系列的身体生理功能、结构形态方面的变化和调适,以便适应个体活动对体质体能的要求。科学合理的体育运动锻炼有利于提高高校生的机体灵活度和协调性、力量强度和耐性等,对增强高校...
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