新中国的儿童现代美术教育严格来说是在20世纪70年代末真正起步,至今算来已有30多年了。改革开放带来的经济繁荣,举国上下对科教兴国的高度贯彻,特别是新课程改革中,首次把艺术学科作为核心学科之一,使得这项事业得以蓬勃发展。虽然儿童美术教育理论研究水平不断提高,但长期受限于儿童美术教育师资不足和人们惯常的副科认识,使得儿童美术教育的模式化、成人化倾向严重。具体呈现为以下三种教学现象:第一种是反复训练教学法,教师比较熟悉或擅长某一种画法,如花鸟画或山水画,教其弟子就反复训练这一种技法,学生达到非常熟练的程度,甚至成为所谓能画齐白石的虾或徐悲鸿的马的天才儿童。这些天才儿童画出来的画,固然精彩,可惜毫无创造力可言。第二种是简笔画教学法,有的教师以师范院校学习的简笔画教材为模本把构图、色彩甚至造型固定化,孩子的作画成为各种形式的公式组合。画房子是三角形再加长方形,里面还有田字形的窗户;画人物就是小小的嘴巴配上大大的眼睛等等。模式化的造型,千人一面,毫无生气。第三种是专业技巧教学法。这些教师可能出身专业美术院校,自身素质较高,但缺乏儿童美术教学理论素养,机械地让小学生画石膏,画景物,甚至临摹成年人的作品,过早地把专业院校的课程生搬硬套在天真活泼的孩子身上。儿童学习美术,要掌握一定的技能技巧,但是技能技巧却不是学习美术的唯一目标和内容。如果一个美术教师只懂得教学生美术专业知识和技巧,这样的美术课只能叫美术技法训练课。美术课程面对的是活生生的人,而不是掌握技能技巧的工具。美育要关注的是提高学生的审美能力和人文素养1,作为美育重要途径之一的美术教育的目的是以美育人,而不是向学生灌输美术知识。因此,笔者认为,小学美术教育要落实美育要求,首先应该注重培养孩子的艺术感觉。何为艺术感觉?艺术感觉就是指主体在事物中自觉地感受到美的真谛,产生美的愉悦,并能主动创造美的一种审...
(全文)企业电解铝设备管理与维修探讨论文摘要:近年来铝制品以其自身轻巧、价格低廉等优点,深得各种领域所喜爱。对于纯铝提炼工艺目前最好方法就是利用电解法进行制备。电解法制备的纯铝纯度高,并且可以对其他矿物质进行有效的分……
四年级的数学小论文根据新课程改革的要求,小学数学教学实践过程中不但要落实以人为本、因材施教的基本观念和原则,还应该在教学过程中注重培养学生自主学习、积极探索、自我反思的良好学习习惯。下面是品学网……
学生个性发展教育的途径方向论文马克思曾经深刻指出:未来社会是一个更高级的且以每个人的全面和自由发展为基本原则的社会形式,而每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。在这里,马克思把每个人的自由发展摆在了极其重……
真情作文800字议论文人间处处有真情,真情时时暖人心。一起来看看真情作文800字议论文吧!真情作文800字议论文【1】只要人人都献出一点爱,世间将会变成美好的人间这首《爱的奉献》我相信几乎每个……
小学生艺术感觉培养探讨论文新中国的儿童现代美术教育严格来说是在20世纪70年代末真正起步,至今算来已有30多年了。改革开放带来的经济繁荣,举国上下对科教兴国的高度贯彻,特别是新课程改革中,首次把艺术学科……
试谈初中数学教学改革存在的问题及对策研究积极推动初中数学教学改革,对于不断深化教学本质、塑造和谐师生关系、提升数学技能和技巧、推进教学评价方式完善等诸多方面的发展有无比重要的促进意义。在这种情况下,必须要结合课标要求……
声乐艺术教学情境创设策略一、民族声乐艺术情境教学的概述span民族声乐艺术是中国声乐艺术的源,也是声乐艺术的根,包括民歌、戏曲、曲艺等多种声乐艺术。随着传统民族音乐的传承和发展被提上议程,民族声……
汉语兼语句与英语复合宾语句的对比研究〔摘要〕本文研究了英语复合宾语句与汉语兼语句在结构及意义上的相似性,对比了不同类型的复合宾语和与之相对应的汉语结构,并且将几种特殊汉语兼语句与相应的英语结构对比从而得出结论:英……
基于车联网的汽车智能防盗系统设计分析论文0引言目前的汽车防盗系统主要分为四种类型:机械式防盗装置、电子防盗报警装置、芯片式防盗装置、网络式防盗系统,目前比较流行的是网络式汽车防盗系统。GPS防盗系统具有车辆寻迹……
浅析中国现代文学三题一hr新文化运动以来,平民、写实、文学进化观等文学姿态渐成潮流。文学向日常生活迁移,贵族的帝王将相让位于平民的人力车夫。无论是人和劳工神圣,还是轰轰烈烈的白话文的提倡,都是文学……
谈农村水电相关法律法规政策综合新能源论文(1)涉及农村水电的概念与特征、优势;现状与历史、趋势;以及思路、举措和法律法规政策保障等问题。(一)什么叫农村水电?1从定义上讲,农村水电是一个历史的、发展的概念。上个世纪5……
浅谈英语教学中语言文化渗透的重要性英国语言学家多拉(R。Lado)指出:我们不掌握文化背景知识,就不可能教好语言,语言是文化的一部分。因此,不懂得文化的模式和准则,就不可能真正学到语言。海母思(D。H。Hyme……