毕业论文
　　〔摘要〕中学音乐欣赏课是培养学生审美能力的主要课程。它能够帮助学生树立正确的审美观，养成健康向上的审美情趣，并能起到启迪智慧、净化心灵、陶冶情操等作用。
　　然而，我国目前的中学音乐欣赏教学中，审美教育并没有很好地体现于课堂教学，这就严重背离了音乐教育要以音乐审美为核心的基本理念。针对现状，笔者对中学音乐欣赏教学中学生审美能力的培养问题做了1些有益的探讨。
　　〔关键词〕中学音乐欣赏审美教育
　　〔Abstract〕Middleschoolmusicappreciatelessontotrainmaincourse，studentofestheticism。Itcanhelpstudentstoestablishthecorrectaestheticconceptions，formsthehealthyandprogressiveaesthetictemperamentandinterest，andcanplayandinspireintelligencetopurifysoulonfunctionofcultivatingonestasteetc。。Butourcountrypresentmiddleschoolmusicappreciateteaching，aesthetictoeducateandhasnotwellreflectedtotheclassroominstruction，thisdeviatefrommusiceducationtakethisbasicideasoastothemusicisaestheticforthecoreseriously。Tocurrentsituation，Iappreciatetomiddleschoolmusicteachingcultivationissue，middleschoolstudentofestheticismmakesomebeneficialdiscussions。
　　〔Keywords〕ThemiddleschoolMusicappreciationEducateaesthetically

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